Съвети за всяка част на живота.

Физминути по мотиви от приказките на корний чуковски

физминути

Гимнастика за очите по приказките на Корний Чуковски

В различни ъгли на груповата стая, под тавана, има картини, изобразяващи героите от приказките на Чуковски (Мойдодир, Федора, Муха-Цокотуха, Айболит). Децата се приближават до тях в съответствие с текста и изпълняват движения (пружина, кирка, обикаляне, пръскане) по указание на възрастен.

Посещение на Moidodyr Побързайте, всички, Заедно с Moidodyr Забавлявайте се с танците. Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла.

Посещение на Fedori Побързайте, всички, Заедно с Fedora Забавлявайте се с танците. Та-Та-та-та-та-та-та.

На посещение в Цокотухе Побързайте, всички, Заедно с Mucha Забавлявайте се с танците. Па-па-па-па-па-па-па.

Посещение на Айболит Побързайте, всички, Заедно с Aibolyt Забавлявайте се с танците. Добре-добре-добре-добре-добре-добре-добре.

Динамична пауза "Ние водим таралеж през гората"

Децата се изправят, протягат ръце напред и стъпват от крак на крак (носят количка). В ъглите на груповата стая висят картини, изобразяващи ябълково дърво, орехов храст, ягодова поляна и д-р Айболит. Според текста децата търсят тези картинки с очите си и се обръщат към тях и извършват имитационни действия (бране на ябълки, ядки, ягоди).

Караме таралежа на лекар на количка, Ще минем покрай дивата ябълка по пътеката. Но първо ще откъснем узрелите ябълки от клоните.

Карахме по-нататък, изведнъж виждаме орехов храст. Много е необходимо да се ядат ядки за тези, които са болни. Е, да тръгваме! Но е време да тръгваме, момчета, защото ще вземем болен човек.

Тук можете да видите диви ягоди на поляната. Това зрънце е полезно, ароматно и вкусно. Да го съберем в козоба - има много витамини. Таралежът ще хапне малко от него и ще се възстанови по-бързо.

И ето д-р Айболит. „Здравейте“, казва ни той. И таралежът се зарадва: „Добър доктор за менще помогне". Лекува всички Добър доктор Айболит.

а) Всички упражнения се изпълняват в свободно изправено положение; б) всяко упражнение се основава на визуални стимули за търсене; в) в процеса на такова търсене децата извършват комбинирани движения с главата, очите и тялото; г) продължителността на такива упражнения е 1,5-2 минути.

Меню



Прочетете също:


E-mail:
support@JivotSuveti.com За общи запитвания и за връзка с автора.❤️
Всички права запазени © 2025.