Игра урок Стихотворения. Магаре, магаре, къде ти е опашката

Резюме на урока за игра за деца от детската градина (1-ва младша група, тема: „Стихове. Марина Дружинина „Магаре, магаре, къде е опашката ти?“

Автор на урока: Давидова Светлана Алексеевна.

Цели:

Да научим децата да възприемат стиховете емоционално, да разбират съдържанието на хумористичните поетични текстове. Да се ​​формират устойчиви представи за цвят, форма, количество, големина, геометрични форми. Учете децата да променят силата на гласа си, да използват мек и висок глас. Консолидирайте способността да броите даден брой обекти Да подобри уменията за рисуване с молив, залепване, скулптуриране. Развиване на речев слух и поетичен слух, фини двигателни умения, мислене, координация на движенията. Култивирайте интерес към литературата.

Оборудване:

Книгата на Марина Дружинина "Магаре, магаре, къде ти е опашката?". Кутия под формата на книга. Въже, изобразяващо опашка. Картина с изображение на четири магарета със сини, червени, жълти и зелени пелерини; опашки с лъкове от тези цветя. Цветни силуетни изображения на котки в различни пози, техните черни сенки, нарисувани върху бял картон. "Чудесна чанта" с фигурки от комплект "Фермата". "Кости", изрязани от бял картон за партитура. Ръководство за дихателното упражнение: от кафяв картон се изрязват "дърва за огрев", между тях се залепват "огнени езици" от червени салфетки. Цветни щипки, силуетно изображение на крава без крака от дебел картон. Фонова картина с изображение на облак с капчици, сини моливи. Цветни копчета в два размера, картинки с изображение на папагал с кръгчета, съответстващи на цвета и размера на копчетата. Силует на кабина, кръгове, изрязани от хартия, кости, триъгълници-лица, лепило. Кафяво солено тесто, червени салфетки Метелици и сови. ЧадъриБарабани. Аудиозаписи: „Кравата няма други грижи“. Силуети на кана от цветна хартия, нарязана на няколко части, лист хартия, оборудване за лепене.

Курс на урока:

Поздравителна игра "Нашите умни глави"

Нашите умни глави Те ще мислят много, умело. Ушите ще слушат, Устата да говори ясно. Ръцете ще пляскат, Краката ще тропат. Гърбовете са изправени, Усмихваме се един на друг.

Изненадващ момент "Вълшебната книга"

- Тази книга не е проста, а вълшебна. Тя ще ни идва на гости и ще ни дава различни интересни книги. Нека я отворим и да видим коя книга почитаме днес. Тази книга е написана от Марина Дружинина. Тази книга не е приказка, не е разказ, а стихотворение, казва се „Магаре, магаре, къде ти е опашката?“.

Четене на откъс от стихотворение

(Придружено с показване на илюстрации от книгата).

Ако имаш смях в устата си Изведнъж, случайно, ще падне, Не се ядосвай, не мърмори, Искаш, искаш! - Магаре, магаре! Къде ти е опашката? - Опашката ми отиде на разходка, Той ще се върне точно в пет! Овце ни подминаха, Не беше казана нито дума. Дали е в овцете Не можете да намерите дума за нас? Дъждът не е мързелив Да се ​​поръси четвъртия ден? - Дъжд, скъпа, моля! Почивка! Ще отидем на разходка! Кучето седи в къщата Но той гледа през прозореца. - Къде са скъпите гости? Приготвих им кокали!

- А сега ви предлагам да чуете това стихотворение отново. Но не само да слушате, но и да играете и да се забавлявате.

Ако имаш смях в устата си Изведнъж случайно ще удари, Не се ядосвай, не мрънкай, Искаш, искаш!

Дидактическо упражнение „Хихих-кихи“

Децата са поканени да произнасят звука "X" в различни срички.

Ха ха ха Хи-хи-хи Хо-хо-хо Хи-хи-хи Хехехехе

- Магаре, магаре! Къде ти е опашката? - Опашката ми отиде на разходка, Ще се върне точно в пет!

Дидактическа игра "Вдигни опашката"

Картината показва магарета без опашки в шапки с различни цветове. Децата трябва да съчетаят опашките си с лъкове от същия цвят.

Движеща се игра "Предай опашката"

Връв с пискюл или дъга в края, представляваща опашка, се предава от деца от ръка на ръка.

Овце ни подминаха, Не беше казана нито дума. Дали е в овцете Не можахте да намерите дума за нас?

Дидактическо упражнение "Чудна чанта"

- Момчета, в тази чанта има фигурки на приятели на овце. Необходимо е да ги вземете и да ги наименувате. Ще намерим много думи за овцата в чудната торба - имената на нейните другари.

Приложение "Овце"

Децата залепват парчета вата върху фоновата картинка.

- За какво мяукаш силно, коте? - За това, че животът е пълен с грижи. - За какво изчурулика врабчето? - Мацките стават нагли!

Дидактическа игра "Намерете сянката"

- Подредете котките върху сенките им. Покажете котка, която спи, седнала с вдигната опашка.

- Какво, коне, цвилиш и цвилиш? - Няма да разбереш за какво говоря...

Изграждане на "Конюшни"

- Къщата, в която живеят конете, се нарича "обор". Изградете конюшня от цветни геометрични фигури. Прикрепете цветни форми към тяхното изображение. Покажете синята форма. Това е триъгълник. Колко триъгълника? Един триъгълник. Покажете жълтите форми. Това са квадрати. Колко квадратчета? Два квадрата. Покажете червените форми. Това са правоъгълници. Колко правоъгълници? Два правоъгълника. Направете показалец от пръста си и им покажете триъгълник, квадрат, правоъгълник.

- Какво муче кравата там? – Копитото rem-m-mo-o-nt отново е затворено!

Игра с щипки "Крава"

- С помощта на щипки ще направим кравешки крака - два отпред и два отзад. Пребройте колко крака има една крава? Само четири крака. И не забравяйте да прикрепите опашка към кравата. Как може да гони мухи без опашка?

Музикално-ритмично упражнение "Кравата няма други грижи"

Деца бият барабаните на едноименната песен.

- Какво извика, папагал? - Да започнем първи!

Игра с бутони "Папагал"

- Подредете бутоните в кръгове с подходящ цвят и размер.

Ономатопея

Котка: мяу-мяу. Врабче: чир-чир, чир-чир-чир. Кон: iii-go-go. Крава: му-уууу.

Дъждът не е мързелив Да се ​​поръси четвъртия ден? - Дъжд, скъпа, моля! Почивка! Ще отидем на разходка!

Пръстова гимнастика "Дъжд"

Една капка, две капки, Първо пуснете бавно – Капа, капа, капа, капа (Децата придружават тези думи с бавно, леко почукване на възглавничките на показалците си по масата)

Капките започнаха да падат във времето. Регулирайте капка по капка – Капа, капа, капа, капа (Потупването става по-често и по-силно, участват всички пръсти)

Бавно ще отворим чадъра, Ще се покрием от дъжда. (Вдигнете ръцете си над главата си, дланите са притиснати една към друга. Имитация на отваряне на чадър - разтворете лактите си настрани, без да отделяте дланите си една от друга)

Рисуване "Дъжд"

Начертайте линии от капката до земята със син молив, нарисувайте дъжд.

Движеща се игра "Слънце и дъжд"

Децата, чувайки шума на дъжда, се крият под чадърите. Когато звукът спре, те излизат изпод чадърите.

Кучето седи в къщата Но той гледа през прозореца. - Къде са скъпите гости? ямподготви костите!

Дидактическо упражнение "Преброи и подреди костите"

Децата са поканени да подредят костите в чинии, съответстващи на числата върху тях. Колко зара ще поставите върху чинията с числото "1"? И колко зарчета ще сложите на чинията с числото "2"? Колко зара ще поставите върху чинията с числото "3"?

Приложение "Кучето седи в къщата".

Върху картонения силует на кабината децата залепват кръг-вход, триъгълник-лице (ъглите-уши се огъват) и кост.

Защо горят дърва за огрев? Защо се напукват? - За да ни топли, Уютно е и светло.

Упражнение за дишане "Раздели огъня"

Децата духат върху „огъня“ с различна сила, опитвайки се да не надуят бузите си.

Корниз "Огън"

От кафявото осолено тесто децата извайват дебели колбаси от дърва за огрев чрез право навиване и ги сгъват на пързалка. След това късат червени салфетки и правят огън от тях.

По-тихо, по-тихо, по-тихо, Не събуждайте майка ни.

Дидактическо упражнение „Говори по-тихо“

Децата са поканени да повторят фразата „Тихо, тихо, тихо“ първо силно, след това по-тихо, още по-тихо и шепнешком.

Майка ни е толкова уморена, Тя дори не ни се скара За разлято желе, За счупена кана. Нека мама спи. И ние двамата Ще залепим всичко, ще го избършем, ще го почистим.

Упражнение „Почисти боклука“.

Децата използват метли играчки, за да метят боклука в лопатки.

Дидактическа игра "Skleim счупена кана"

Изрязаните от цветна хартия "кани" се нарязват на 2-3 части (с различна сложност) и децата се приканват да ги "залепят" така, че да се получи цяла "кана".

Изтеглете резюмето на урока по игра за деца от детската градина (1-ва младша група на детската градина, тема: „Стихотворения. Марина Дружинина „Магаре, магаре, къде е опашката ти?“