Моят домашен любимец творчески проект

Паспорт на краткосрочния творчески проект "Моят домашен любимец" в средната група на детската градина

Ръководител на проекта: учител от първа квалификационна категория С. С. Пашкова, MBEDOU "Ергачинска детска градина".

Тип проект:

Според доминиращата дейност в проекта: образователна. По съдържание: образователни. Според броя на участниците в проекта: група (15-21 души, всички заинтересовани). По времетраене: краткосрочно (1 седмица). Според характера на контактите: детско-семейни, в рамките на социалното осигуряване. По профил на знания: многопредметен. Според характера на участието на детето в проекта: участник от зараждането на идеята до получаването на резултат.

Състав на екипа по проекта:

Ръководителят на проекта е педагог. Участници са деца и родители от средна група.

Целта на проекта:

Разширяване и уточняване на представите на децата за домашните любимци.

Задачи на проекта:

Образователни задачи във всички образователни области според перспективното планиране в средната група.

Осигуряване на дейности по проекта:

Методическа и художествена литература. Хартия за рисуване. Бои, гваш, четки.

Релевантност на проблема:

Развитието на съгласуваната реч е на практика в челните редици на развитието на детето, детският език е оскъден и споделянето на вашите впечатления със снимка на домашен любимец трябва да подобри и емоционално украси езика на детето. Детето трябва не само да носи снимка с домашния си любимец, но и да напише история за него.

Проектът включва 3 етапа: подготвителен, основен, заключителен.

Стойността на проекта за неговите участници:

Деца: получават и затвърждават правилата за безопасност на практика. Педагози: продължаване на овладяването на метода на проектиране - метод за организиране на богати детски дейности, което дава възможност за разширяване на образователното пространство, осигуряваненови форми за ефективно развитие на творческото и когнитивното мислене на децата в предучилищна възраст. Родители: разширяват възможностите за сътрудничество с децата си, подготвят материали за обучение на децата си.

Приблизително разпределение на ролите в проектната група:

Педагог: организира образователни ситуации, съвместни продуктивни дейности, консултира родители. Деца: участват в образователни и игрови дейности. Родители: подгответе материал за обучение на деца, консолидирайте знанията, придобити от децата на практика.

Очакван резултат от проекта:

Децата с охота споделят впечатленията си от среща с домашни любимци.

Етапи на работа по проекта:

Подготвителен етап:

Определяне на темата на проекта. Формулиране на целта и дефиниране на задачите. Подбор на материали по темата на проекта. Изготвяне на план за основния етап на проекта.

Основната сцена:

NSD и NNOD според календарно-перспективното планиране в средната група. Работа с родители - изработване на нагледен материал за деца по темата. Изложба рисунки и фотографии „Моят домашен любимец”. Страници за оцветяване на тема "Домашен любимец".

Крайният етап:

Образователна дейност с СНЦ "Социализация" - игри с малки играчки от депутати "Моят домашен любимец". Съставяне на портфолиото на проекта.

Междинен отчет на подготвителния етап на проекта

Подготвителен етап на проекта:

Продължителност - 3 дни.

Определяне на темата на проекта. Формулиране на целта и дефиниране на задачите. Подбор на материали по темата на проекта. Изготвяне на план за основния етап на проекта.

Основният етап на проекта:

Продължителност - 1 седмица.

Изложби на рисунки или снимки с детски приказки „Моят домашен любимец“. Образователна дейност с НПО "Знание / Екология" - Разговор задомашни животни Отгатване на гатанки; „Наблюдение на риби”; разглеждане и сравнение на външния вид на папагал и хамстер. Игри с конструктор "Да построим къща". Образователна дейност с СНЦ „Познание/Математика” – „Три котенца”; „Съседи около планетата“. Образователна дейност с НЧ „Комуникация” – Разговор „Моят домашен любимец”; Запознаване с разнообразието от думи, рисуване на песни, запомняне на стихотворение на Я. Козловски; Съставяне на разказ по картината „Куче с малки песни“; С. в. „Звуците са си разменили местата“ разделяне на думите на срички. Образователна дейност към СНЦ „Безопека“ – „Можеш – не можеш да говориш“. Образователна дейност от НПО "Художествено творчество" - рисуване "Котка", рисуване по схеми, сюжетно моделиране "Сибирска котка облизва лапата си; Рисунка „Хамстер и папагал; Картинки за оцветяване на тема "Домашен любимец". Учебна дейност с СНЦ "ЧХЛ" Чл. Сутеев "Кой каза мяу?"; С. Маршак "Мустакати - раирани", Л. Толстой "Спяща котка на покрива", "Петелът и бобеното семе"; "Тенекиена бъчва", четене на Я. Тайц "Стълби"; Научаване на разговорна реч за мишки. Образователна дейност с НПО "Труд" - Съставяне на описателен разказ "Как помагам на майка ми да се грижи за домашен любимец". Образователна дейност с СНЦ „Социализация” – игри с малки играчки от зам. Разговор „Моят домашен любимец“ Части на тялото на животно Образователна дейност с НЧ „Здраве“ – Разговор „Имат ли нужда животните от нашата помощ?“ Образователни дейности от НЧ "Музика" - разучаване на пръстова игра "Котка", игри, песни "Хитра котка".

Крайният етап на проекта:

Продължителност - 1 ден.

Съставяне на портфолиото на проекта. В заключение бих искал да отбележа, че всички задачи бяха успешно решени, деца и родители взеха активно участие в изпълнението на проекта. Резултатът е постигнат.

Изпълнение на проекта"Моят домашен любимец"

петък

Включване в дейности. Организиране на изложба от рисунки или фотографии с детски разкази „Моят домашен любимец“.

Понеделник

Образователна дейност с СНЦ "Знание / Екология" - Разговор за домашните животни. Отгатване на гатанки. Игри с конструктор "Да построим къща". Четене на Я. Тайц "Стълби". Образователна дейност с СНЦ "Познание/Математика" - "Три котенца". Образователна дейност с НЧ "Комуникация" - Разговор "Моят домашен любимец". Образователна дейност с НЧ "Безопасност" - разговорът "Може - не може". Образователна дейност от СНЦ "Художествено творчество" - рисунка "Котка". Учебна дейност с СНЦ "ЧХЛ" Чл. Сутеев "Кой каза мяу?".

вторник

Образователна дейност с НПО "CHL" С. Маршак "Мустаки - раирани", Л. Толстой "Спяща котка на покрива". Образователна дейност с НПО „Познание/Математика“ – „Съседи на планетата“. Образователна дейност от НПО "Художествено творчество" - разказ Моделиране "Сибирска котка облизва лапата си. Сюжетно-ролева игра „Звуците смениха местата си“ - разделяне на думите на срички.

сряда

Образователна дейност от СНЦ "Труд" - Съставяне на описателен разказ "Как помагам на майка ми да се грижи за домашен любимец". Образователна дейност с НПО "Комуникация" - Запознаване с разнообразието от думи, рисуване на пътеки, запомняне на стихотворение от Я. Козловски. Учебна дейност с НЧ „Художествено творчество” – рисуване по схеми. Образователна дейност с СНЦ "Знание/Екология" - "Наблюдение на риби".

Четвъртък

Образователна дейност с НПО "Комуникация" Съставяне на разказ по картина "Куче с малки песни". Образователна дейност с СНЦ "Социализация" - Разговор "Моят домашен любимец" Части на тялото на животно Образователна дейност с НПО "Художествено творчество"-Картинки за оцветяване на тема "Домашен любимец". Образователна дейност от СНЦ "Четене на художествена литература" - Научаване на разговорна реч за мишките. Образователна дейност от НПО "Познание/Екология" разглеждане и сравнение на външния вид на папагал и хамстер.

петък

Образователна дейност с НЧ „ЧЛ“ – „Петелът и бобеното семе“; „Бъчва от смола“. Образователна дейност с СНЦ "Художествено творчество" - Рисунка "Хамстер и папагал". Образователна дейност с НЧ „Здраве“ – Разговор „Имат ли нужда животните от нашата помощ?“ Виртуално живеене на темата. Образователна дейност с СНЦ "Социализация" - игри с малки играчки от депутати "Моят домашен любимец".

Изтеглете паспорта на краткосрочния творчески проект "Моят домашен любимец" в средната група на детската градина