Творчески предновогодишен проект Календар на очакванията
Паспорт на творчески новогодишен проект в средната група на детската градина, тема: „Календар на очакванията“
Изготвил: Светлана Сергиевна Пашкова, учител на общинската бюджетна предучилищна образователна институция „Ергачинска детска градина“ на област Кунгур, Пермска територия.
Паспорт на проекта
Тип проект
Според доминиращата дейност в проекта: творчески. По съдържание: образователни. Според броя на участниците в проекта: група (15-21 души, всички заинтересовани). По продължителност: средна продължителност (1 месец). Според характера на контактите: детско-семейни, в рамките на социалното осигуряване. По профил на знания: многопредметен. Според характера на участието на детето в проекта: участник от зараждането на идеята до получаването на резултат.
Състав на екипа по проекта:
Ръководителят на проекта е възпитател, учителят е логопед. Участниците са деца и родители от средна група. Целта на проекта: да се разширят знанията на децата за празника на Нова година, очакване на празника в предпразничната суматоха.
Задачи на проекта:
1. Коригиране на имената на дните от седмицата по цвят. 2. Разширете идеите за новогодишни празници. 3. Научете се да рисувате атрибути на новогодишния празник 4. Подгответе децата за срещата на дългоочаквания празник.
Релевантност на проблема:
Децата много обичат Нова година, очакват я с нетърпение, ние решихме да направим това очакване по-приятно и да организираме новогодишна приказка за децата заедно с техните родители.
Етапи на проекта:
Проектът включва 3 етапа: подготвителен, основен и заключителен. Значение на проекта за неговите участници:
Този проект е значим за всички негови участници. Деца: получават и затвърждават правилата за безопасност на практика. Педагози: продължаване на овладяването на метода на проектиране - метод за организиране на богата детска дейност, която дававъзможност за разширяване на образователното пространство, придаване на нови форми, ефективно развитие на творческото и когнитивно мислене на децата в предучилищна възраст. Родители: разширяват възможностите за сътрудничество с децата си, подготвят материали за обучение на децата си.
Приблизително разпределение на ролите в проектната група:
Педагог: организира образователни ситуации, съвместни продуктивни дейности, консултиране на родители Деца: участват в образователни и игрови дейности. Родители: подгответе материал за обучение на деца, консолидирайте знанията, придобити от децата на практика.
Осигуряване на дейности по проекта:
Художествена литература. Хартия за рисуване. Бои, гваш, четки.
Очакван резултат от проекта:
Децата са готови да посрещнат новата година.
Етапи на работа по проекта:
Подготвителен етап
Определяне на темата на проекта. Формулиране на целта и дефиниране на задачите. Подбор на материали по темата на проекта. Изготвяне на план за основния етап на проекта.
Основната сцена
Оформяне на "Коледна елха" - Календар на очакванията, изработване на гирлянд от бели листове - последвано от залепване (всеки ден) на кръг с определен цвят, съответстващ на деня от седмицата. Разучаване на песни и стихотворения за новогодишния празник. Безплатна рисунка на тема - Нова година. Работа с родители - изработване на новогодишни празнични атрибути за груповия дизайн, групов дизайн за новогодишния празник, четене на художествена литература по темата за Нова година (изложба на книги от приемния дом). Консултация на тема "Как да научим дете да запомня стихотворения". Участие в конкурса "Новогодишна приказка".
Крайният етап
Празник "Нова година". Съставяне на портфолиото на проекта.
Междинен отчет на подготвителния етап на проекта
Първият етап на проектиране е подготвителен,срок - 3 дни. По време на този етап:
Темата на проекта е определена. Формулирани цели и задачи. Извършено е събиране на материали по темата на проекта. Изготвен е план за основната сцена.
Междинен отчет на основния етап на проекта
Този етап е реализиран в рамките на 1 месец, като през изминалия период са организирани:
Те направиха календар на очакванията под формата на „коледна елха“, украсиха го с гирлянд. Разучиха песни и стихотворения за новогодишния празник. Те представиха поредица от детски творби на тема предстоящия празник. Заедно с родителите си те направиха атрибути на новогодишния празник, за да украсят групата, украсиха групата за новогодишния празник. Проведоха четене на художествена литература на тема Нова година и организираха книжна изложба. Те проведоха консултация на тема „Как да научим дете да запомня стихотворения“ и състезание „Новогодишна приказка“.
Междинен отчет на финалния етап на проекта
На финалния етап на проектиране, който продължи 3 дни, беше организирано следното:
Празник (сутрин) "Нова година". Актуализиран материал в къта за родители. Съставено е портфолио на новогодишния проект.
В заключение бих искал да отбележа, че всички задачи бяха успешно решени, деца и родители взеха активно участие в изпълнението на проекта. Резултатът е постигнат.
Изтеглете паспорта на творческия новогодишен проект в средната група на детската градина по темата "Календар на очакванията"