Детето не иска да прави уроци във 2 клас

Домашните помагат да се консолидират знанията, получени в уроците, и да се научат да работят самостоятелно. В първи клас няма уроци, а второкласникът трябва да жертва лично време в полза на ученето. Случва се детето да не иска да учи уроците: 2-ри клас е все още детство и не винаги е възможно детето да се насили да прави това, което се изисква. Не трябва да се разстройвате за това. Няколко прости съвета ще ви помогнат да завършите домашното бързо и ефективно.

Рутина

Второкласниците, както и другите хора, имат свои собствени биоритми, периоди на най-голяма и най-малка активност. Някой може да изпълнява сложни задачи през деня, а някой - вечер. Едното дете прави всичко наведнъж, а другото има нужда от почивка. Разбира се, не е възможно всяко дете да се обучава по индивидуален график, но е напълно възможно да се определи времето за подготовка на уроците.

Не трябва да сядате ученика на бюрото веднага след училище. По това време детето не иска да прави уроци: 2-ри клас е възрастта, когато все още е трудно да контролирате емоциите си и да не се уморявате дълго време. Детето се вълнува, притесняват го проблемите в училище. Затова е по-добре да вечеряте у дома и да се разходите на чист въздух. Ако има желание, можете да подремнете за няколко часа. След почивка уроците са по-лесни и по-бързи.

Предимства на детето

Не са редки случаите, когато второкласник отказва да пише домашни, защото не харесва предмета. В този случай възрастният обяснява на детето колко е важно да бъде отговорно. Втори клас не е детска градина. Дори децата в предучилищна възраст не винаги правят това, което искат, а ученикът трябва да покаже сила на волята още повече. Първо се изпълнява задачата от предмета, който не ви харесва.

Няма да е излишно да се опитаме да променим отношението към предмета: да говорим за това къде ще са необходими придобитите знания, как се прилагатпредставители на различни професии, колко е важно да можеш да мислиш, бързо да вземаш решения, да формулираш компетентно своите твърдения и др.

Понякога детето не иска да си пише домашните, защото му е трудно да учи в училище. Неясните теми, неизпълнените задачи се трупат като снежна топка и тогава става трудно да се направи каквото и да било. По-добре е веднага да изясните всички трудни въпроси, ако е необходимо, да работите допълнително с детето.

Учим се да учим

Друга причина за нежеланието да седне на това, което е зададено в училище, е невниманието. Детето постоянно се разсейва, мести предмети по бюрото, гледа през прозореца. В такава ситуация е важно да се създаде психологическо настроение, за да се помогне на второкласника да се концентрира върху това, което прави. Възрастният обяснява на детето, че колкото по-бързо приключат уроците, толкова повече време ще остане за почивка. Ако направите урок предварително, можете да отидете на цирк или зоопарк през уикенда.

Има специални упражнения, които ще ви помогнат да се съсредоточите върху темата. Училищният психолог ще дава съвети за прилагането им. Също така, по време на разходка, четене на книги, се препоръчва второкласникът да се концентрира върху детайлите (Как се казваше майката на главния герой? Какъв цвят е нашийникът на кучето?), промените в природата (Какво беше времето вчера ? Какво се случи днес?) и т.н.

В допълнение към развитието на вниманието е важно да запознаете второкласника с алгоритъма за изпълнение на този или онзи урок. И така, условието на математическа задача е изобразено под формата на диаграма. Правилата от руски се четат преди упражнението и след това се запомнят. За да запомните успешно стихотворение, е важно да разберете и да си представите събитията, описани в него.

Когато подготвяте уроци, не трябва да критикувате детето, да го обвинявате в невнимание или мързел. Но трябва да хвалите дори за незначителни успехи. Неняма нужда да казвам, че заслужените похвали и високите оценки вероятно ще бъдат и в класната стая.

Подкрепата на възрастен ще помогне на второкласник да се научи да прави домашните си сам.

Благодаря, че сподели с приятелите си!