Развитие на опорно-двигателния апарат при деца

Благодарение на наличието на нормална костна основа и скелетна мускулатура се осигурява нормалното развитие на децата. В крайна сметка, ако всичко е наред с тялото, ще бъде осигурено пълно движение и здравословен начин на живот на детето.

Скелетът на дете в предучилищна възраст се състои главно от хрущялни тъкани - това се дължи на факта, че скелетът ще се развива и расте в бъдеще. Но костите все още са меки, така че могат да се деформират под въздействието на натоварвания. Ако върху скелета се прилагат постоянни продължителни или големи, но краткотрайни натоварвания, това може да има пагубен ефект върху формата на костите: формата на краката и гръбначния стълб се променя, позата се нарушава, формата на сводовете се променя. на краката също се променя.

Трябва да обърнете специално внимание на това кога можете да сложите момиче или момче в леглото, за да избегнете негативни последици за развитието на опорно-двигателния апарат.

Още в края на предучилищната възраст формирането на костите на ръката е частично завършено, което създава платформа за възможност за систематично обучение. Що се отнася до промените в предучилищна възраст, има увеличение на лицевата част на черепа. Тези промени възникват поради дъвкателния рефлекс и способността за дъвчене като цяло. В края на краищата, след като изникнат първите зъби, детето започва да се адаптира към дъвчене.

Развитието на скелета при децата в предучилищна възраст е пряко свързано със ставно-лигаментния апарат, сухожилията и мускулите. Поради високата еластичност на мускулите, връзките и сухожилията при децата може да се наблюдава висока подвижност в ставите. До петгодишна възраст мускулните влакна забележимо нарастват, мускулната сила се увеличава, но си струва да се отбележи, че този растеж не е еднакъв в целия мускулен обем.

На възраст 6-7 години гръбначното се характеризира със слабостколона, поради недостатъчно силни гръбни мускули. Коремът е много слабо развит. Поради тези причини децата в предучилищна възраст често имат отклонения в позата. Освен това мускулите на ръката се развиват бавно. Поради бавното развитие детето започва да овладява точни и сложни движения на пръстите и ръката едва към 6-7 годишна възраст. За да развиете тези способности, достатъчно е да научите детето да рисува, да извайва или да играе на топка.

За да могат децата в предучилищна възраст да развият добре мускулите на краката, е достатъчно да изпълняват упражнения за скачане от височина. Също така е необходимо да се обърне внимание на обувките и да се извършват системни коригиращи упражнения. Всички тези действия се извършват поради факта, че при децата в ранните етапи на развитие координацията на движенията е слабо развита, развива се неясен ритъм, а също така има липса на координация на действията на краката и ръцете. С течение на времето и при нормално развитие всички устройства се развиват и функционират нормално, главно поради укрепването на мозъчната кора и функцията на нервната система.

Друга особеност на децата в предучилищна възраст може да се счита за ниска издръжливост на мускулната система, но това е разбираемо, тъй като все още е в ранен стадий на развитие. Ето защо децата не могат да извършват дълги еднакви движения, както и да ходят с равномерна, спокойна стъпка. Дори по време на продължително седене или стоене, те ще променят позата си няколко пъти.