Каква е опасността от синдрома на отличен ученик и как да помогнете на детето да се отърве от него

Повечето родители мечтаят детето им да бъде по-добро във всичко, включително и в обучението. За да постигнат това, най-често те поставят доста строги изисквания към потомството си и като потвърждение за успеха на децата си искат да виждат само добри оценки в дневниците си. Но дали високите резултати и отличното обучение са толкова важни, колкото може да изглежда на пръв поглед?

Несъмнено, ако детето се стреми към знания, проявява послушание, не се свени от уроците и носи отлични оценки вкъщи - това е много добре. Въпреки това сред такива деца е доста често да се срещат такива, които са предразположени към така наречения „синдром на отличен“, възприеман от много родители като истински дар, а не като проблем.

Какво представлява синдромът на отличния и какви са неговите симптоми

Децата са склонни към синдрома на отличен ученик, винаги се стремят да бъдат най-добрите във всичко, не допускат грешки и поставят твърде високи изисквания към себе си. Те винаги се опитват да правят всичко „както трябва“, но не умеят да вземат самостоятелни решения и да разграничават важното от второстепенното.

Основните признаци на изключителния синдром на детето:

• Детето възприема болезнено всяка критика и забележки.
  
• Детето проявява ревност, когато другите получават отлични оценки или похвали.
• Детето с лекота жертва развлечения, хобита или общуване с приятели в името на академичния успех.
• В случай на академичен неуспех у детето се появява апатия. Може да се затвори в себе си и да изпадне в депресивно състояние.
• Детето има нестабилно самочувствие. Струва си да го хвалим, тъй като е силно надценен, заслужава си да го критикуваме - значително е намален.
• Ако детето забрави да похвали, то е много притеснено и дори може да се разплаче.
• За да получи отлична оценка, едно дете можеда измами или да измами.
• Основният мотив в обучението на детето е да получи отлична оценка на всяка цена, както и да предизвика одобрението и възхищението на другите.

Проблеми, които могат да доведат до синдрома на ученика

За децата с комплекс за отличник ученето е смисълът на целия им живот, а оценката е показател за тяхната „коректност“. В същото време те се стремят не към конкретен резултат, а да правят всичко в съответствие с определен стандарт, защото са сигурни, че ще бъдат добри само ако правят всичко безупречно. Това създава невъзможността да се концентрира върху основното. Например, когато извършвате каквато и да е работа, основната енергия и време се изразходват не за изпълнението на конкретна задача, а за правилното изпълнение на незначителни детайли.

Поради огромния страх да не направи грешка ученик, който е отличник в училище, никога няма да реши да поеме задача, освен ако не е сто процента сигурен, че ще може да се справи перфектно с нея. Следователно в бъдеще обхватът на неговите възможности ще бъде значително стеснен. Освен това хората, които имат опит с провал, се справят много по-лесно и бързо с трудностите в живота, отколкото тези, които не са успели да го получат.

Най-често отличните ученици имат проблеми в общуването с връстници, рядко имат близки приятели. Това се дължи на факта, че такива деца имат твърде високи изисквания не само към себе си, но и към другите. Освен това липсата на приятели може да е резултат от много работа или прекалено високо самочувствие. Всичко това определено ще се отрази на живота на възрастните. Липсата на комуникация в детството може да причини проблеми с комуникативните умения и отношенията с противоположния пол.

Синдромът на отличен ученик при възрастни може да се прояви като постоянна неудовлетвореност от постиженията, живота, работата и др.Такива хора имат много болезнено отношение към критиката и собствените си неуспехи, след което обикновено се отказват и изпадат в дълбока депресия.

Каква е причината за синдрома на изключителното при децата

Синдромът на увреждане може да бъде както вроден, така и придобит. То обаче се формира и проявява именно в детството, обикновено когато детето започва да учи.

Изключителният синдром на детето може да се появи поради:

• Ниско самочувствие или комплекс за малоценност. Децата смятат, че са в неравностойно положение по някакъв начин, опитват се да го компенсират с отлично обучение.
• Естествената нужда от признание и одобрение. Обикновено това са вродени черти на характера, които трябва да бъдат забелязани навреме и да се опитат да ги изгладят.
• Желанието да спечелите любовта на родителите.
• Страх от наказание. Такива деца се характеризират с повишена плахост и дисциплина, страхуват се да не разочароват своите родители или учители.

Как да се справим със синдрома на отличник

• Някои родители сами отдават прекомерно значение на оценките, възприемайки ги като нещо много ценно, и предават това отношение на децата си. В резултат на това детето живее с усещането, че почти всичко зависи от оценката. Това води до постоянно напрежение, страх от невъзможност да се справи със задачата, страх от разочарование на родителите. Основната задача на родителите на такива деца е да разберат и предадат на детето идеята, че високите оценки не са основната цел в живота.

• Не е необходимо да изисквате от детето това, с което то просто не може да се справи. Възможностите на децата не винаги отговарят на изискванията на възрастните. Изобщо не е необходимо детето да е успешно във всичко, по-добре е да обърнете внимание на това, което проявява най-големи способности и да му помогнете да се развива в тази посока.

• Не е необходимопостоянно убеждавайте детето в неговата уникалност, далеч от всички деца тези думи са подкрепа, за някои може да причини вреда.

• Кажете на детето си, че винаги ще го обичате, независимо от оценките, че не е нужно да работи допълнително, само за да бъде класирано.

• Ако детето ви е напълно потопено в ученето, е необходимо да го научите да си почива и да се отпусне. За целта го пуснете на разходка или поканете децата у вас. Прекарвайте повече време с него, можете да отидете в гората, да се разхождате в парка, да посетите детски развлекателен център и т.н.

• Виждайки, че детето се старае, не забравяйте да го насърчавате и хвалите, дори и да не успява във всичко. Нека знае, че за вас е важно преди всичко неговото желание да учи и усилията му, а не крайният резултат. Ако той си постави за цел да стане добре закръглен ученик, само за да спечели похвала, малко вероятно е това да доведе до нещо добро.