Коригиращи, лечебни, подвижни игри за деца

Рубрика: Деца в предучилищна възраст, Детско здраве Коментари: 1

Терапевтични подвижни игри за бебета

от страхове, нервно напрежение, развитие на сръчност

Играта има много положителен ефект върху психологическото развитие на детето. Помага му да придобие определени умения в една или друга дейност, включително комуникация, подготвя го за живота на зряла възраст. Коригиращата игра има терапевтичен ефект, облекчава психотравмата, позволявайки ви да преживеете травматичните житейски обстоятелства в по-лека форма. Започнете игрови сесии с детето с игри, насочени към подобряване на общото психологическо благополучие. Основната цел на тези игри: • Премахнете натрупаното нервно напрежение и заредете както деца, така и възрастни с още една доза бодрост и оптимизъм; • Намалете страха от неочакван удар, атака, наказание, тъмнина, затворено пространство, самота; • Установяване на контакт между родители и деца; • Развиване на сръчност и координация на движенията.

Игри, насочени към релаксация, облекчаване на стреса "Снежен човек"(от три години)

Баща и дете се превръщат в снежни човеци: изправете се, разперете ръце встрани, издуйте бузи и задръжте дадената поза за 10 секунди. Възрастният казва: "И сега слънцето се появи, горещите му лъчи докоснаха снежния човек и той започна да се топи." Играчите постепенно се отпускат, спускат ръцете си, клякат и лягат на пода.

"Пинокио"(от четири години)

Бащата изговаря текста и изпълнява движенията заедно с детето: 1. Представете си, че сте се превърнали в кукла Пинокио. 2. Изправете се и замръзнете в поза на кукла. Цялото тяло стана твърдо, като Пинокио. 3. Напрегнете раменете, ръцете, пръстите си, представете си, че са дървени. 4. Напрегнете краката и коленете си, ходете така, сякаш тялото ви е станало дървено. 5. Прецедетелицето и шията. Набръчкайте челото си, стиснете челюстите си. И сега се превръщаме от кукли в хора, отпуснете се и омекотете.

Игрите са насочени към коригиране на агресията "Битката"(до две години)

Играчите хвърлят леки предмети (хартиени топки, малки меки играчки) един към друг, можете от прикритие. Играта завършва с примирие и прегръдки.

"Зли - добри котки"(до две години)

Ние се редуваме да се превръщаме в зли котки, след това в добри котки. Злите котки съскат и драскат (само нарочно), добрите котки се възхищават и мъркат.

"Карате"(от три години)

На пода се поставя обръч или вестник. Каратеката стои в обръча (невъзможно е да излезе отвъд ръба му), прави резки движения с краката си, публиката го аплодира: "По-силен, по-силен!". Интензивните движения и подкрепата на публиката спомагат за освобождаването на агресивната енергия.

"Боксер"(от три години)

Тази игра е много подобна на играта "Карате", само че вместо да ритате, трябва да правите движения с ръце.

„Да се ​​борим със зеленчуци, плодове и плодове“ (от три години)

Играчите се карат един на друг с ядосани физиономии и гневни интонации: „ВИЕ сте зеле“. В отговор: „А ти си репичка“ или „А ти си душ“ и т.н. Играта спира, ако се чуят обидни думи или се прояви физическа агресия. След това участниците се наричат ​​един друг цветя със съответната интонация: „ТИ си звънче“, „ТИ си роза“.

Играта допринася за коригиране на ината, негативизма, агресията. „Капризен кон“(от три години)

Бащата разказва приказка за кон и заедно с детето съпровождат приказката с действия: „В една далечна страна живеел кон на име ЛУ. Тя много обичаше да рита и да се суети. Майка каза: „яж прясна трева, дъще“ „Не искам, няма“, каза LU. Тясе въртеше и тракаше с копита. Тя също риташе така. Когато се поду достатъчно и се изправи, стана доволна и весела. Тя галопираше весело и ръмжеше: „Го-го!

Не забравяйте, че най-важното нещо не е какво да играете, а как да играете. Най-ефективната психотерапия е родителската любов. Прегръщайте бебето си по-често, целувайте, казвайте колко много го обичате, колко е красиво и прекрасно. Обичайте се, разбирайте и растете заедно!