Сценарий Последно обаждане със смешарики в 11 клас
Рубрика: Сценарии за празниците Коментари: 1
Сценарий на линията на последния звънец за 11 клас
Анимационен смешен сценарий за дипломиране за 11 клас.
Дипломиране в 11 клас "Сбогом на Смешариците"
Директор на училище:
- Мили деца, днес се срещаме за последен път преди изпитите и ще се срещнем отново, когато завършите. И днес трябва да получим заряд от веселие и веселие, преди да се впуснем в такова събитие като тестване на вашите знания, които сте придобили, докато сте учили в нашето училище! Може би, разбира се, и вие ще се изненадате, както и аз, но тази сутрин получих странно писмо:
„Уважаеми директор на училище №... Ние, долуподписаните, бяхме изненадани да научим, че момчетата, с които прекарахме цялото им детство, някак си израснаха бързо. Още повече, че имат изпити! А ние, разбирате ли, ни сън, ни дух! И не бяхме поканени на празника. И ние ще вземем и ще дойдем сами, а не с празни ръце! Вашите Смешарики."
Смешарики маршируват тържествено в средата на строя. Що се отнася до костюмите за тях, можете да се справите с разпознаваеми детайли:
- Заешки уши за Крош;
- Шапки с рога за Баръш и Лос;
- Шапка за Нюша;
- За Таралежа по принцип можете да носите шапка с "mohawk";
- Очила на авиационен шлем — Pin;
- Фрак и папийонка за Карич;
- Яка, на която са прикрепени "уши" на бухал с пискюли или раирана шапка за Sovunya;
- Бутилка за вода с надпис "Мед" и сламено кану за Копатич. Е, разбира се, самите момчета могат да създадат нещо "креативно".
Смазване:
— Е, нали ти казах, ще се уморят...
ПИН:
—Уважаеми Крош - да се каже "Охманит" не е добре за такова отговорно събитие! Изненадан е точната дума!
Копатич:
- И на мен ми се струва, че напразно дойдохме. Момчетата вече толкова се притесняват за изпитите, а ние сме още тук - такова изпитание за слаби умове!
Нюша:
- И съм сигурен, че напълно са се укрепили - онези момчета, които стоят високи, красиви...
Баръш:
- Нюша, по дяволите!..
Кар — Карич:
- Господа, мълчете! Не започвайте битка! Дръж се прилично! Не стреляйте с капаците! Дай пример!
Директор на училище:
— Скъпи Смешарики, вероятно не сте дошли просто така.
Совуня:
- Разбира се, не просто така, защо ще ходим тук-там просто така. Дойдохме да се сбогуваме.
Лос:
— Но като учен не можех да не предложа да направим проучване сред нашите младежи на тема как са готови за последните си изпити.
Режисьор:
- Ами аз лично съм сигурен, че са доста готови. Виж това!
Смешариките изнасят маса и стойка до средата на линията, върху която са закрепени листове ватман. Тези Смишарики, които не участват в "изпита", могат да се отместят настрани или да вземат пейка за себе си и да седнат на нея, като членове на журито.
Лос:
- Добре, да започнем с физиката, предполагам.
Нюша:
— Ужасна работа тази физика...
Лос:
- Нищо, ще се справят! Дайте ми по един доброволец от всеки клас, нека проведем експеримент. Момчета, вижте, ето две яйца - едното сурово, другото варено, сега ще правим научни експерименти и учителят по физика ще ни съди, разбира се.
Три прости физически експеримента с кокоши яйца.
1. Завъртете яйцата иотговорете къде е сурово и къде е сготвено, както и обосновете от гледна точка на физиката защо едното се върти, а другото почти не. (център на тежестта).
2. Кутия обикновена вода и едно сурово яйце. Въпросът е, че едно яйце потъва в обикновена вода, но ако е добре осолено (две супени лъжици вода на половин литър буркан), яйцето няма да потъне (плътност на водата).
3. Ще ви трябва обелено пилешко яйце и бутилка с достатъчно широко гърло, за да не е много за самото яйце. Смажете гърлото с растително масло, хвърлете в него запалено парче хартия и веднага затворете гърлото с яйце. Когато хартията изгори, яйцето ще се плъзне в бутилката (вакуум).
Печели този, който отговори най-правилно от гледна точка на законите на физиката. Разбира се, по-добре е тези, които са добре запознати с тази дисциплина, да участват в това състезание.
Турнирната таблица се тегли на ватман, броят на класовете, участващи в състезанията (като правило те са три), броят на състезанията и точките се дават за всяко състезание - максимум 3, минимум от 1. След състезанията ще се броят точките.
Баръш:
— Струва ми се, че всички тези точни науки, където е трудно да се отклониш от правилата, са много скучни. Дали е литература, поезия – там е отвореното пространство, пространството за творчество! Ще те разгледам в нашата руска поезия, елате при мен тук трима души!
Смешарики се редуват да четат четиристишия от произведения на руски поети, които учениците преминаха според програмата. Всичко, от което се нуждаете, са девет строфи, по-добри, разбира се, най-известните. Задачата на състезателите е да назоват поетите. Всеки Смешарик отбелязва отговорите на момчетата и след това точките се събират. Верен отговор - 3 точки, грешен - 2 точки. Резултатите се записват на дъската.
ПИН:
- Тъй като съм чужденец, аз също, както е на руски— карти в ръка! Момчета, изпит по чужд език, но въпреки че съм германец, днес ще говорим на английски.
По правило в училище се изучава английски, но няма нищо лошо, ако е немски или френски, защото същността на състезанието е проста - например "симултанен превод". Ако изпълнителят на ролята на Pin не е силен в чужд език, тогава той може да повика за помощ учител по чужд език или някое от момчетата от Smisharik. Не много дълъг текст се чете в режим на симултанен превод", тоест чете се изречение и се прави пауза, така че състезателят да има време да го преведе. Разбира се, по-добре е да изберете различни текстове.
Конкурсът ще се оценява от учител по чужд език, максимум 3 точки, минимум 1.
Кар-Карич:
— Колкото съм пътувал по градове и страни, никой не е пътувал, чувате ли, никой! Познавам цялата ни страна и много чужди страни. Затова ще проведа географското състезание с лекота и удоволствие!
Например, можете да "прогоните" момчета далеч от забележителностите на различни страни или руски градове. Ще има и подходящи въпроси - в коя държава се намира този или онзи град. Или назовете столицата на дадена държава. На пръв поглед тези въпроси са доста прости, но грешните отговори могат и имат право да бъдат.
Оценява се състезанието, както и литературното – кой и колко е дал верните отговори. Верен отговор - 3 точки, грешен - 2 точки. Оценява се от учителя по география.
Нюша:
- И на мен ми се струва, че всички сте отегчени.
Таралеж:
- Нюша, това е времето! Защо изведнъж започна да ни обиждаш?
Нюша:
- Е, все пак не само академичните знания ще са необходими в живота! Вярвам, че например уроците по домакинство никога не са навредили на никого, особено на момичетата! Предлагамтакова състезание - сега нека дадем на нашите момичета различни съставки, да им дадем 10 минути и след това да видим кое от тях е направило най-красивата и вкусна салата.
Дайте на момичетата краставици, домати и различни зеленчуци. Освен това пред тях сложете различни дресинги за салати, майонеза, растително масло, балсамов оцет, заквасена сметана. Задача: създайте СВОЯТА салата от тези съставки - може да се използва нещо, което не е необходимо, всичко зависи от въображението. Някой реже листа от салата, някой ги къса с ръце, има много възможности. В резултат най-вероятно ще получите три много различни салати. Единственият проблем е изборът на победител. За да бъде победата обективна, един от Смешариците, Криш, например (зеленчуците са неговата стихия) трябва да му завърже очите, така че да не вижда къде е салатата и кой я е направил.
Победа - 3 точки, поражение - 1.
И докато момичетата ще приготвят салата за десет минути, Копатича, известна диско танцьорка, ще проведе майсторски клас с тези, които искат да се научат да танцуват този танц. Нека постави 10 момчета в шахматен ред и те повтарят ходовете след него под музиката. Вероятно някой ще се справи по-добре от всички останали и постепенно Копатич ще отсее участниците. Останалите - 3 души, ще се борят за първото място. Те ще трябва да повторят определена последователност от движения. Най-пластичният получава 3 точки, останалите получават 2 и 1.
След това състезание се изчислява общият резултат.
Совуня обявява резултатите от състезанието:
— Е, момчета, нашата среща приключи. Подаряваме „Орден за сбогом на Смишарика 3-та степен“ на победителя в класа и съответно 2-ра и 1-ва степен на този орден отиват в другите два класа.
Нюша:
— И какво, сега трябва да се сбогуваме с тях завинаги?
Кар-Карич:
- Не, Нюша, неплачещо бебе Не завинаги. Пак ще ги видим - все пак момчетата ще имат свои деца и понеже никъде не ходим, някой ден пак ще се срещнем пред телевизора. Засега трябва да оставим нашите другари да пораснат, да положат изпити, да постъпят в институти и колежи.
Смазване:
- Трябва да им подарим нещо за спомен.
Лос:
- Какво ще дадеш тук, освен едно малко дрънчащо звънче? В крайна сметка именно този звук придружаваше момчетата през толкова дълги и толкова бързи училищни години.
Смешариците могат да четат стихотворението на свой ред, или един Смешарик, или просто момчета от различни класове.
Днес сме се събрали тук, за да се срещнем
С героите на детските неосъществими мечти,
И по същия начин в небето Голямата мечка,
И както преди, смеем се до сълзи.
И сме смели, страхуваме се от изпити,
И точно толкова упорито искаме чудеса,
И ние също бихме нарушили правилото сега
Пораснете и тогава те няма да стоят тук.
Те щяха да тичат по улицата, към празниците,
Три месеца щастие все още предстоят,
И как ще се примири, и как можем да свикнем с него,
Това детство е изоставено.
Но тези закони са ненарушими в живота,
И чакаме последното обаждане,
Играчките и куклите останаха забравени,
И грижите за възрастни имат своя срок.
Да се хванем за ръце, да затворим очи,
И тъгата от раздялата ще се задуши в гърдите.
Нека небето се намръщи с първите гръмотевични бури.
Надеждата и щастието са пред нас.
Люляк и череша ни махат с клони,
И дъждовните капки изсъхват до сутринта,
Вчера бяхме невинни деца,
Днес те са готови за борба и работа.
Спомняме си училищни забавни моменти,
Но животът на възрастни е пред вратата ничука
И само в сърцата, отдавайки се на удари
Последният звънец бие!
Последният звънец бие, след това на момчетата се раздават малки камбанки според традицията.Сценарист: Татяна Роднина