Джони Донът, резюме на класа по развитие на речта

Резюме на комбинирания урок за развитие на речта и рисуването в средната група, темата "Джони Донат"

Автор: Давидова Светлана Алексеевна

Програмно съдържание:

Да запознае децата с английската народна приказка "Джони Донат". Да научим децата да анализират приказка, да намерят прилики и разлики с руската народна приказка "Колобок". Учете децата да се поставят на мястото на героя на приказка и да правят промени в нейното съдържание. Развийте способността на децата да съставят творчески истории (чрез частична промяна на сюжета на позната приказка). Въведете следните думи в речника на децата: маскиране, маскиране, маскиран. Затвърдете знанията на децата за структурата на приказката. Подобрете уменията за рисуване с флумастери (цветни моливи). Да развиваме креативността на децата. Култивирайте интерес към устното народно творчество.

Оборудване:

Флумастери, листове хартия, фиксирани върху таблети; шапки-маски на приказни герои.

Курс на урока:

- Момчета, днес искам да ви прочета английската народна приказка "Джони Поничка". Джони е английско име; както у нас Иванка, така в Англия - Джони. А какво е поничка, кажете ми сами. (Отговори на деца). Така че чуйте английската народна приказка "Джони Поничка"

Четене на английската народна приказка "Джони Донът"

Живеели старец и старица и имали син. Една сутрин възрастната жена омесила тестото, навила поничка и я сложила във фурната да се пече. „Ти се грижиш за Джони Донът, докато баща ми и аз работим в градината“, каза тя на сина си. И бащата и майката отидоха да обърнат картофите, а синът остана да гледа печката. Но скоро му омръзна. Изведнъж той чува шум, поглежда към фурната и вижда, че вратата на фурната се отваря сама, а Джони Донът изскача. Как ще се търкаля Джони-Поничка направо към отворената врата! Момчето се втурна да затвори, но Джони Поничката беше по-пъргав - претърколи вратата, претърколи прага, претърколи се по стълбите и се изтърколи на пътя. Момчето го гони с всички крака, викайки родителите си. Те чуха вика, хвърлиха мотиките си и също се впуснаха в преследване. Но Джони Донът беше вече далеч и скоро изчезна от погледа. И старецът, и старицата, и момчето така се задавиха, че седнаха на пейката да си поемат въздух. Така че Джони-Поничката се претърколи и скоро се претърколи до двама работници, които копаеха кладенец. Работниците са спрели работа и питат: - Къде бързаш, Джони Поничка? И Джони-Поничката им отговори: - Избягах от дядо си, избягах от баба си, избягах от момчето и ще избягам от теб! - От нас? Добре ще видим! - казаха работниците. Те хвърлиха кирките си и преследваха Джони Донът. Но къде има! Ще го настигнеш ли? Работниците трябваше да седнат край пътя, за да си починат. И Джони-Поничката се претърколи и скоро се претърколи до двама разбойници, които копаеха канавка. - За къде бързаш, Джони Донът? - попитаха те. И Johnny-Donut отново е техен: - Избягах от дядо, избягах от баба, избягах от едно момче, избягах от двама работници, ще избягам и от вас! - От нас? Добре ще видим! - казаха разбойниците. Те вдигнаха гарда и също преследваха Джони Донът. Но Джони Донът се търкаля по-бързо. Разбойниците видяха, че не могат да хванат Джони-Пумпух, отказаха се от преследването и седнаха да си починат. И Джони-Поничката се претърколи и скоро се претърколи до мечката. - За къде бързаш, Джони Донът? – попита мечката. И Джони Донат отговаря: - Бягах от дядо, бягах от баба, бягах от едно момче, бягах от двама работници, бягах от копачи и ще бягам от вас! - От мен? - измърмори мечката. - Е, ще видим! И мечката ще попитавкусни крака, като Джони Донът! Но той побягна, без да поглежда назад, и скоро мечката изостана толкова много, че самият той видя, че не може да настигне беглеца. Ами опъна се край пътя да си почине. И Джони-Поничката се претърколи и скоро се претърколи до вълка. - За къде бързаш, Джони Донът? – попитал вълкът. И Johnny-Donut има свой собствен: - Бягах от дядо, бягах от баба, бягах от едно момче, бягах от двама работници, бягах от копачи, бягах от мечка и ще бягам от вас! - От мен? - изръмжа вълкът. - Добре ще видим! И вълкът тръгна след Джони Поничка с всички сили. Но той се търкаляше все по-бързо и по-бързо, така че и вълкът се отчая да го настигне и легна да си почива. И Джони Донът се претърколи. И скоро той се претърколи до лисицата, която лежеше тихо до оградата. - За къде бързаш, Джони Донът? - попита плешивият с благ глас. И Джони-Поничка отново: - Бягах от дядо, бягах от баба, бягах от едно момче, бягах от двама работници, бягах от копачи, бягах от мечка и бягах от вълк. От теб, лисице, и аз ще избягам! Тук лисицата наклони глава на една страна и каза: - Няма да чуя нищо, Джони Донът. Ела по-близо! Джони Поничка се претърколи до лисицата и извика силно: - Бягах от дядо, бягах от баба, бягах от едно момче, бягах от двама работници, бягах от копачи, бягах от мечка и бягах от вълк. От теб, лисице, и аз ще избягам! - Няма да слушам. Ела малко по-близо! - попита лисицата със слаб глас. И тя протегна шия към Джони-Пумпух и сложи лапа до ухото си. Джони-Поничката се претърколи още по-близо, наведе се близо до ухото на лисицата и извика колкото може по-силно: - Избягах от дядо, избягах от баба, избягах от едно момче, избягах от двама работници, избягах от копачи, избягах от мечка ивълкът избяга От теб, лисице, и аз ще избягам! - От мен? Ами не! - прозя се лисицата и веднага сграбчи Джони-Пъмпух с острите си зъби.

Вие слушахте внимателно приказката и вероятно сте забелязали, че тази английска приказка е много подобна на една руска приказка. Кое? (Отговори на деца). Вярно! Английската народна приказка "Джони Поничка" е подобна на руската народна приказка "Колобок". И руските, и английските баби и майки разказват на децата си приказки. Нека сега разберем защо тези приказки си приличат и как се различават?

Анализ на приликите и разликите на две приказки

Моля, имайте предвид, че както руските, така и английските приказки започват и завършват по приказен начин. С какви думи започват? С какви думи завършват? Назовете главните герои на приказките? Какво беше страхотно в съдържанието, нещо, което не може да бъде в реалния живот? Какви действия се повтарят в приказката? Колко срещи се състояха и с кого? Кой не можа да бъде спасен нито от Поничката, нито от Джони Донът?

Динамична пауза

В ъглите на груповата стая висят снимки на заек, вълк, мечка и лисица. Според текста децата се обръщат и намират желаното изображение с очите си.

Горско животно е по пътеката Той се изправи като колона под бор. И стои сред тревата, Ушите са по-големи от главата. (Скокове на място. Дланите са притиснати към главата, изобразявайки "уши")

Сив вълк е тук, за да те посрещне, Страшен вълк - сиво рамо! Той се промъква зад храстите, Той трака със зъби заплашително. (Широка, пружинираща стъпка с леко наведено напред тяло. Изнасяйте ръцете напред последователно)

Е, идва мечката, Много обича да вие: „Уау! Уу-уу! Уу-уу! Махай се, копеле! (Ръцете полусвити в лактите, разтворени настрани. Краката на ширината на раменете. Преместване от крак на крак, люлеене на тялото)

Опашката е пухкава, козината е ярка, И коварен и хитър. Те познават всички животни в гората Яркочервена лисица. (Мека стъпка с полу-клякове. Пръстите на краката изпънати напред, ръцете полу-свити в лактите, притиснати към тялото)

В приказките са възможни всякакви чудеса. Днес ще пътуваме до приказка и ще се опитаме да помогнем на главния герой да не попадне в зъбите на лисицата. Ти искаш! Тогава да започваме!

Преразказ на приказката "Колобок"

Децата са поканени да преразкажат приказката „Колобок“ в малки откъси преди епизода на срещата с лисицата. За драматизация могат да се използват маски и шапки.

Промяна на края на приказката

И кокчето се търкулна още по-надолу по пистата. И да го срещна – аз. „Колобок, Колобок – казвам му, – не върви по-надолу по пътеката! Ако срещнеш лисица, ще те измами и ще те изяде!" "Какво трябва да направя?" - пита уплашеният Колобок. „Трябва да се маскираш. Това означава да се обличаш, да се преструваш на някой друг. Променете външния си вид, така че никой да не разбере. Това се нарича маскировка." — Бих искал да се маскирам — каза Колобок, — но не знам как. Не съм запознат с маскирането." „Няма проблем, нашите момчета ще се радват да ви помогнат.“

Момчета, вземете флумастери и таблети с листове хартия, прикрепени към тях. Намерете удобно място за всички в груповата стая. В крайна сметка трябва да изпълните тайна задача. Намерихте ли уютен град? Настанете се по-удобно и си представете, че сте попаднали в приказка. Няма значение кой: руски „Колобок“ или английски „Джони Донат“. Вашата задача е да помогнете на главния герой да се прикрие, да го направи неузнаваем. Първо нарисувайте обикновен Колобок или Джони Пъмп и след това завършете рисунката, така че Колобокът да изглежда като някой или нещо друго. Така че Колобокът или Джони Поничката станаха маскирани.

Творческо рисуване

Децата рисуват под звуците на фонова музикамузика Ако е необходимо, учителят води детето да мисли, дава му развитие. (Опции за маскиране: балон, снежен човек, смешарик, мустаци и брада, плитки и др.)

Е, сега нека видим и чуем какъв метод за маскиране измислихте, за да спасите Колобок и Джони-пумпу. Покажете вашите рисунки на маскирана поничка или Джони поничка и разкажете какво сте измислили и как ще завърши приказката във вашия случай.

Творческо разказване на деца

Препоръчително е да запишете края на приказката, разказана от децата, на гърба на техните рисунки и да организирате тематична изложба.

Изтеглете резюмето на урока "Johnny Donut".