Какви средства за отглеждане на деца е по-добре да използвате

Средствата за отглеждане на деца са неразделна част от образователния процес, благодарение на който детето развива разбиране за околната среда и отношение към нея, умствени процеси, отношение към дейности от различни видове и т.н. Това е в основата на отглеждането на деца. И каква точно е същността на този въпрос, нека се опитаме да го разберем по-нататък.

Какви са средствата за отглеждане на деца?

Средствата за възпитание на децата са предмети на духовната и материална култура, които се използват в процеса на обучение за решаване на определени задачи. Средствата за обучение могат да включват:

• художествена, научна литература;
• средства за масово осведомяване — телевизия, радио, списания и вестници;
• културни институции — различни изложби, театри, изкуство, местна история, политехнически музеи;
• артистично хоби.

Средство за обучение е такова, ако отговаря на следните основни условия:

• предава на детето информацията, необходима за развитието на вътрешния свят на детето по много начини;
• може да се усвои образно, всъщност във всякаква символична форма – писмена или устна;
• средството за обучение насърчава съвместната дейност и общуване както на детето, така и на възпитателите и на първо място на родителите.

Общуването като средство за обучение

В процеса на общуване, в игри, по време на спорт, при контакти с близки, познати, връстници детето опознава света около себе си, придобива знания за системата от ценности и взаимоотношения. Общувайки с връстниците си, детето формира своите наклонности, развива своите интереси и в същото време получава разбиране от приятелите си.

Общувайте с дете за педагогически цели по такъв начин, че:

• това общуване се основаваше на един и същ принцип на възпитание както в семейството, така и в училище;
• в процеса на общуване детето трябва да почувства, че се третира като ценна личност;
• когато общува, детето трябва да придобие различни знания, как да се държи с други хора, да разбира хората;
• комуникацията трябва да бъде обмислена и организирана.

Според стила на общуване може да бъде:

• авторитарен;
• разрешителен;
• демократичен

Най-често се срещат смесени стилове на общуване.

Образованието е средство за възпитание

В процеса на обучение детето не само придобива знания, но и развива своите умения и способности. Преподаването с образователна цел трябва да бъде добре организирано. Добре е по време на учебния процес децата да работят заедно по възложената задача, да обсъждат напредъка на задачата и получения резултат.

Ученето трябва да бъде интересно и значимо за детето, то трябва да може да се радва на успехите на своите връстници и да се тревожи за грешките и провалите на другите деца, трябва да бъде самокритично.

Работата като образователен инструмент

Нито едно средство за отглеждане на деца не е немислимо без труд. В процеса на работа детето расте във всички отношения - физически, морално, става по-умно и се развива в много други отношения.

За да бъде работата ефективен инструмент в образователния процес, трябва да се вземе предвид следното:

• работата да е привлекателна за детето, детето да осъзнава важността на работата, работният процес да е добре организиран, а крайният резултат да носи радост и удовлетворение;
• работата да е добре мотивирана, детето да има свобода на избор – какво и как да прави;
• работата за едно дете трябва да бъде енергична, а не монотонна.

Дете от ранна възраст трябва да бъде свикнало да работи на самообслужване, тогава ще оцени и ще се опита да има определен реднеща и знайте, че за да поддържате ред, трябва да положите усилия и да отделите известно време. Това развива и укрепва волята на детето.

За децата е много важно започнатата работа да бъде не само завършена, но и оценена от възрастните. По този начин детето ще получи емоционално удовлетворение от свършеното, а поощрението ще му даде още повече увереност и енергия.