Проект за аерокосмически салон
Творчески изследователски проект в старшата група на детската градина, тема: "Аерокосмически салон"
Ръководител на проекта: Е. Т. Чусовлянкина, Ергачинска детска градина.
1. Учебен предмет, в рамките на който се работи по проекта
Групова дейност по раздела за развитие на елементарни научни и природни понятия за деца от по-стара предучилищна възраст.
2. Разделите на програмата са близки до темата на проекта
Дете в света на изобразителното изкуство. Детето опознава обективния свят, включва се в трудова дейност. Развиваме речта на децата. Първи стъпки в математиката. Детето навлиза в света на социалните отношения.
3. Възраст на децата, за които е предназначен проектът
Старша предучилищна възраст.
4. Състав на екипа по проекта
Учителят, децата и родителите на старшата група.
5. Вид на проекта
Творчески изследователски проект със средна продължителност.
6. Клиентът на проекта
Екипът от родители и деца от старшата група.
7. Целта на проекта (практически и педагогически цели)
Взаимодействие с родителите относно влиянието на макрофакторите върху социализацията на по-възрастните деца в предучилищна възраст.
8. Задачи на проекта
(2-4 задачи, акцент върху развиващите задачи).
Активиране на творческия потенциал на родителите. Включване на родителите в сътрудничество с DU. Развитие на познавателния и изследователски интерес на по-възрастните деца в предучилищна възраст. Попълване на речника на по-големите деца в предучилищна възраст. Осигуряване на благоприятен, емоционално наситен положителен климат в групата и в отношенията между семейството и служителите на предучилищната институция. Развитие на комуникативни умения и способности на децата, способността да си сътрудничат и да защитават своята гледна точка, да участват в дискусии.
9. Проблеми на проекта
(Три или четири най-важни проблемни въпроса по темата на проекта, към коитое необходимо да се отговори на участниците по време на изпълнението му).
Родителите - в процеса на съвместна дейност с детето, изработете модел на космическа техника и го представяйте. Деца - как се предава сигналът от спътника; от какви космически технологии може да се изгради, как работи земната гравитация; какво трябва да знае човек, който лети в космоса. Педагог - включване на родители в проектно-изследователска дейност.
10. Необходимо оборудване
Оборудване за експерименти. Материали за продуктивна дейност. Дидактически игри по темата на проекта. Картотека на експерименти за деца от по-стара предучилищна възраст.
11. Резюме
(Уместност на проекта, значимост на ниво детска градина и общество, лична ориентация, образователен аспект, резюме)
На настоящия етап от развитието на предучилищното образование проблемът за актуализиране на методите за обучение, възпитание и развитие на предучилищните деца отново се актуализира, един от тези методи е методът на проекта. Името на нашия проект е "Аерокосмически салон".
Значение на проекта за всички негови участници:
Децата развиват умения за независимост, активност и инициативност при намиране на отговори на въпроси, експериментиране и прилагане на уменията си в игри и практически дейности. Учителите овладяват нов метод за организиране на богата детска дейност, което позволява да се разшири образователното пространство, да му се придадат нови форми и ефективно да се развие творческото и когнитивното мислене на децата в предучилищна възраст. Родителите разширяват възможностите за сътрудничество с децата си, слушат тяхното мнение. участват не само в образователния процес на своята група, но и в процеса на развитие на предучилищната институция.
По отношение на решаването на образователни задачи този проект създава обективна предпоставка за възпитание на планетарно мислене и толерантно отношениехората на Земята един към друг. В нашата група вече трета година функционира кръжок "Звиздари", чиято основна цел е развитието на познавателния научно - изследователски интерес и планетарното мислене. Като част от груповите дейности и взаимодействието с родителите беше разработен проектът „Аерокосмически салон“, по време на изпълнението на който децата решиха въпроса от какво може да се изгради истински космически обект. Децата се запознаха със свойствата на различните материали. Родителите помогнаха за организирането на изложбата с предмети от различни материали. След това децата трябваше да отговорят на въпроса „Какво трябва да знае човек, който лети в космоса?“. Родителите помогнаха за провеждането и записването на експериментите. След това, на творчески вечери, заедно с родителите си, те направиха модели на космическа техника и декорации за декориране на залата за презентация. Този проект се препоръчва да се използва за обогатяване на познавателния научен и изследователски интерес на по-големите деца в предучилищна възраст.
12. Очаквани продукти на проекта
Външни продукти:
Музей на космическите технологии Представяне на Авиокосмическия салон. Семеен вестник "Аерокосмически салон".
Вътрешни продукти:
Развитие на творческите и изследователски способности на децата в предучилищна възраст.
13. Етапи на работа по проекта
(За всеки етап посочете формата, продължителността и мястото на работата на децата, съдържанието на работата, резултата от етапа).
Подготвителен етап:
Продължителност: една седмица.
Определяне на темата на проекта. Формулирайте цели и задачи. Сформиране на проектантска група Разпределение на правата и отговорностите.
Изучаване на методическа литература:
Л. Морозова "Метод на проектната дейност в предучилищна образователна институция" - Науково - методическо списание за учители и родители "Детска градина от А до Я" № 2 2006 г. М.Емелянова "Организация на изследователската дейност на децата в предучилищна възраст" - Науково - методическо списание за учители и родители "Детска градина от А до Я" № 2 2006 г. Е. Евдокимова "Проектът като мотивация за учене" - Предучилищно образование № 3 2003 г. С. Ледньова "Пътуваме, играем, учим и се развиваме!" – Предучилищно възпитание No4 2005. Н. Рижова "Екологичен проект "Здравей, дърво" - Предучилищно образование № 3 2002 г. С. Кучина С. Гецевич "Да обичаме Земята!" – Предучилищно възпитание No 7 2004. Изкуство. Ашикова "Азбука на света" - Предучилищно образование № 4 2006 г.
Основна сцена:
Продължителност: три седмици.
Проведете анкета сред деца по темата за аерокосмическото образование. Провеждане на диагностични интервюта за идентифициране на знанията на децата в тази област. Компилация на модела на проекта. Да се организира изложба на илюстрации за родители "Модели на космическа техника". Организиране на издаването на семейни вестници на тема: "Небе", "Неизследвано наблизо", "Космос и човек", "Практика - каска за космонавти", "Моята луна". Провеждане на ежедневни изследователски дейности. Организация на средата за разработка съгласно плана на проекта. Прилагане на проектния модел в съвместни и групови дейности. Създаване на библиотека от дидактически, мобилни, настолни печатни и развиващи игри на тема изследване на космоса от деца в предучилищна възраст. Създаване на "Звездна библиотека" въз основа на материалите на енциклопедията "Всичко за всичко". Избор на литературното допълнение към проекта.
Краен етап:
Продължителност: една седмица.
Представяне на авиокосмически салон. Независима експертиза на проекта на директора на детската градина. Определяне на нови дизайнерски теми. Излъчване на проекта при областен МО на ръководители и методисти "Проектно-изследователска дейност".
14.Приблизително разпределение на ролите в проектната група
Учителят организира изследователски дейности, представянето на авиокосмическия салон. Деца – участват в изследователска дейност; правят своите предложения за декорация на залата за презентация, производство на модели на космическа техника; представят своя модел на презентацията. Родителите заедно с децата си - правят модел на космическа техника и участват в представянето на „Аерокосмически салон“, посещават „Творческата всекидневна“, попълват изложбата от предмети от различни материали, организират изследователски дейности с деца. Родителският комитет организира украсата на залата за празника, чаено парти и издаването на семейни вестници по тази тема. Администрацията на детската градина закупува сувенири за поощрение на участниците в презентацията.
Изтеглете паспорта на творческия и изследователски проект в старшата група на детската градина, тема: "Аерокосмически салон"