Синопсис на черноморския NNOD

Конспект на NNOD в подготвителната група, тема: "Черно море"

Автор на урока: Давидова Светлана Алексеевна.

Цели:

Систематизиране на знанията на децата за Черно море. Затвърдете знанията за обитателите на Черно море, морския транспорт и лечебните свойства на морето. Продължете да учите децата да отгатват гатанки. Запознаване с произведения на художници, композитори, поети за морето Развийте способността на децата да избират думи, обозначаващи обект, неговите знаци, действия, действие; изразяват мислите си ясно, като използват общи изречения. Да обучава децата в броене, сравняване на агрегати и установяване на равенство. Развиване на фини и общи двигателни умения. Да възпитаваме любовта на децата към морето и желанието да съхранят красотата му.

Оборудване:

Аудиозапис на шума на морето. Салата от морско зеле. Моливи. В ъглите на стаята под тавана висяха картини за гимнастика за очите. За два надуваеми кръга, плавници, маски, шапки, кофи, лопати, шпатула, гребло, топки, надуваеми жилетки, лодки, кърпи. Репродукции на картини за морето. Книгата "Стихове за морето". Работни листове за всяко дете.

Курс на урока:

- Днес ни очаква едно вълнуващо пътешествие. Затворете очи, слушайте и ще разберете накъде отиваме.

(Пуска се аудиозапис на шума на морето).

- Ще отидем на екскурзия до Черно море. Не ни трябва кораб за това пътуване, дори не е нужно да излизаме от стаята си. Ще направим това пътуване във въображението си, ще си спомним всичко, което вече знаем, ще научим нещо ново. Все пак морето е красота, здраве, дом за морските обитатели, път за морски транспорт и много други.

Морето е родна земя

Дидактическа игра "Намери Черно море"

- Вижте тези снимки. На тях се виждат различни морета. имате нужданамерете снимка, която показва нашето море. Защо избрахте точно тази картина?

Дидактическа игра "Намери думи в морето"

- Кажи ми какво е морето? Любезен, бурен, топъл, ... Какви думи могат да се използват за морето? Плувай, плувай, гмуркай се, ... Какви думи - живи и неживи - живеят в морето и до него? Делфин, вълна, кораб...

Морето е къща

- Морето е дом на водорасли, риби, мекотели и бозайници.

Дидактическа игра "Кой живее в Черно море?"

- Виждате изображения на различни морски обитатели. Оградете само тези, които живеят в Черно море. Назовете обитателите на Черно море. Делфин, медуза, рапана, рак, морско конче, хамса, миди. Задраскайте изображенията на морски създания, живеещи в други морета. Назовете тези, които не живеят в Черно море. Котка, морска звезда, морска костенурка, морж.

Морето е храна

- Морето дава храна на птиците. Посочете известните ви морски птици, които живеят в нашия регион. Чайки, корморани. Каква храна им дава морето? риба

- И човекът се храни от морето. Ето и салатата с водорасли. Кой от вас яде това? Много е полезна тази салата от водорасли. А каква друга храна взима човек от морето? Риба, миди. Назовете черноморските риби, които познавате. И какви мекотели от Черно море ядат хората? Рапани, миди.

Гимнастика за очите "Познайте гатанката - намерете уликата"

- Опитайте се да отгатнете гатанките. Само не казвайте предположението на глас. Използвайте очите си, за да намерите снимката с предположението.

Всичко под вода е достатъчно с нокти. Умело събира боклука, почиства морското дъно. (Рак)

Тази птица обича морето, Тя е свикнала да живее в космоса. Гмурни се в синьото море — Той ще донесе риба в човката си. (Чайка)

Куполът е прозрачен като чадър, има. Той знае как да плува, ако е необходимо. Куполът се движи иплуването помага. Пипало, подобно на коприва, хапе. (Медуза)

Както риба в ода размахва силната си опашка, Но тя храни децата си с мляко. Той приветства кораба в морето с радост. Той спасява хора, които не могат да плуват! (делфин)

Дидактическа игра "Преброй улова"

- Пребройте улова на хамса в мрежите. Коя верига има повече хамса? Как да направим khamsa еднаква в двете мрежи?

Морето е здраве

- Защо мислите, че толкова много гости от различни страни идват в нашия град на брега на Черно море? Хората идват в нашето море, за да плуват в топлата му вода, да се пекат на слънце и да дишат здравословен морски въздух. Морската вода, слънцето и въздухът са добри лекарства.

- Доктор Бобров беше хирург. Той имаше мечта - да отвори санаториум за деца на брега на морето. За тези, които се смятаха за нелечими. Това заболяване е костна туберкулоза. Малък коварен микроб е проникнал в човешкото тяло с въздух или храна. И години наред болни деца лежаха приковани към леглата.

— Колко хубаво би било да доведем тези болни бебета в Крим. Кримският климат и добрата храна ще ги спасят. Пристигнаха първите пациенти. Те гледат, а за тях е построен уютен санаториум. Тези, които не можеха да ходят, започнаха да бягат. Чиито ръце не се вдигнаха - играха топка не по-лошо от другите. Хиляди момчета намериха здравето си в Крим. Черноморците вървят яко и бодро. Земите на славата се кланят до пояса. Те пазят в сърцата си южната топлина и нежното море. И казва накрая: "Благодаря ти, Кримска земя, Черно море!"

- Много от вас почиваха на морето през лятото. Кажи ми какво направи там? Какво обичаш да правиш повече на плажа? Плувайте в морето, стройте от пясък, плувайте на катамаран, правете слънчеви бани, гмуркайте се, ... Сега нека си припомним всички тези приятни забавления.

Динамиченпауза "Щафета "На плажа"

Децата са разделени на два отбора, децата получават атрибутите на морската ваканция и трябва да тичат до забележителността и да се върнат обратно.

Морето е път

- Транспортът се движи по морето, като по магистрала. Какъв вид морски транспорт познавате? Кораб, лодка, катамаран, яхта, джет, ...

Дидактическо упражнение "Преминете през лабиринта"

- Опитайте се да преминете през лабиринта - помогнете на кораба да достави товара до пристанището.

Дидактическо упражнение "Засенчване"

– Засенчете изображението на платноходката, както е показано в примера.

Морето е красота

- Морето е красиво. Можете да се любувате на морето при всяко време. Много художници са били вдъхновени от морето да рисуват картини. На Черно море е живял един много известен маринист. Как се казва той? Иван Константинович Айвазовски. Какво значи маринист? Художник, изобразяващ морето. Ето няколко репродукции на картини на Айвазовски. Ще можете внимателно да ги разгледате малко по-късно.

- И морето може да звучи по различни начини: нежно шепне, мърмори, тътен. Композитори, слушайки гласа на морето, пишеха музика. Чуйте откъси от музикални произведения: „Бурното море“ на Антонио Вивалди, „Разговор на вятъра с морето“ на Клод Дебюси, „Океан – синьо море“ на Микола Римски-Корсаков.

- Поетите са написали много стихове за морето. Тази книга със стихове за морето ще я прочетем малко по-късно, но засега ще я сложим в ъгъла на книгата.

- Морето е красота! Красотата трябва да се пази! Какво можем да направим, за да запазим морето си красиво? Не изхвърляйте боклук в него, не хващайте раци и други обитатели, които пречистват морската вода. И просто обичайте нашето Черно море - най-синьото в света!

Изтеглете конспекта на NNOD в подготвителна група, тема: "Черно море"