Игрова дейност в яслена група Мишка и Мишка

Игрова дейност за деца от третата година от живота, тема: "Мишка и мишка"

Автор на урока: Давидова Светлана Алексеевна.

Цели:

Да запознае децата с литературни произведения за мишки. Да запознае децата с формата на сфера и куб. Затвърдете знанията за количество (едно-много) и размер (голямо-малко). За познатите цветове (червено, жълто, зелено). Продължавайте да учите децата да се движат в пространството (нагоре-надолу, наоколо), да разбират и следват словесни инструкции. Да се ​​формира способността да се разточва осолено тесто с кръгови и прави движения на дланите, да се залепят детайлите на изображението на правилното място. Развиване на фината моторика на ръцете. Култивирайте приятелски отношения с връстниците.

Оборудване:

Играчки, изобразяващи мишки по брой деца (едно повече от останалите). Рисунки, изобразяващи мишка в рокли с различни цветове, лъкове от същите цветове, изрязани от хартия, лепило-молив. Циферблат с окачени "тежести" - бутилки от кисело мляко Аудиозаписи: "Песента на мишката", "Котки и мишки", "Игра с мишката", "Приспивна песен" от Моцарт. Жълто и розово солено тесто, играчки ножове, моливи. Кутии с изрязани кръгли и квадратни отвори, топчета и кубчета с подходящ размер. Жито, лъжици, тенджери и чинии от съдове за кукли. Три къщи, фигури на куче, котка, мишки. Извиваща се пътека, нарисувана върху лист хартия, картонен силует на мишка. Пейка, постелки, "тунел". Тамбури, строителни материали. Рисунка на мишка в кръг-"бъбрек", молив.

Курс на урока:

Поздрав

Една мишка ни дойде на гости, Тя сложи панделка на конската опашка. Ден, ден, дона, дона, А днес ... (името на детето) у дома?

Приложение "Лък за мишка".

- Вижте мишката в изящни дрехиоблича се Какъв цвят е роклята на мишката ти? А във вашия? Сега трябва да изберете лък за мишката от същия цвят като роклята. Прикрепете лъка към опашката на мишката. Сега нанесете лепило върху лъка и го залепете към опашката.

Сравнение на размера на мишка и мишка бебе

Мишката не дойде сама, а заедно с детето си - мишка. Какъв е размерът на мишката? малък. А коя е най-голямата мишка? Мишката е голяма. Кой е голям? Мишка. Кой е малък? Мишка.

Дидактическа игра "Хайде да вземем мишката в ръцете си"

Вземете мишката в ръцете си и я вдигнете по-високо. Размахайте едно злато над главата си. Поставете мишките на пода и се разходете наоколо. Разходете се из стаята и след това се върнете при него. Мишката седеше и чакаше през цялото време, не избяга. Вземете го на ръце, прегърнете го силно. Мишката иска да спи, мишката трябва да бъде приспивана: — Чао-чао, чао-чао, заспивай скоро.

Слушане на музика от "Приспивна песен" от Моцарт

Децата слушат аудиозапис.

Динамична пауза "Игра с мишка"

Децата изпълняват движения към текста на песента.

Дидактическа игра "Кой живее в къщата?"

Пред децата се показват три къщи.

Има малка къща. Той не е нито нисък, нито висок. Някой живее ли в барака? (Децата почукват с юмруци). Уф уф! Кой е там? Кой е тук?

Познахте ли кой живее в Теремочка? куче.

Има малка къща. Той не е нито нисък, нито висок. Някой живее ли в барака? Мяу мяу! Кой е там? Мяу мяу! Кой е с нас?

Познахте ли кой живее в Теремочка? котка

Има малка къща. Той не е нито нисък, нито висок. Някой живее ли в барака? Пи-пи-пи! Пи-пи-пи! Кой седи в къщата? Кой скърца в къщата?

Там седи мишка, тя е тази, която пищи.

Упражнение „Могиласемена за мишки"

- Необходимо е да се хранят мишките със семена. Тук сложих по една семка на всяка чиния. Колко семена има в чинията? Едно семе. Това не е достатъчно - мишката няма да може да изяде едно зърно. Трябва да поставите много семена в чинията. Вземете лъжиците и изсипете зърнените храни от тигана в чинията на мишката.

Дидактическо упражнение „Води мишката до дупката“

На лист хартия е нарисувана криволичеща пътека, по която децата тичат "мишки" - силует от картон.

Динамична пауза "Мишки и часовник"

Учителят показва на децата циферблат с окачени „тежести“ и ги моли да се качат.

Мишките излязоха веднъж За да видите колко е часът. Едно-две-три-четири. (Пляскане с ръце)

Мишките дърпаха тежестите (Издърпайте тежестите)

Изведнъж се разнесе ужасна камбана Учителят бие барабана)

Мишките избягаха. (Децата тичат към ръцете на родителите си)

Скулптура от солено тесто "Лакомство за мишки"

Децата разточват слой жълто солено тесто, притискат го с длан и правят дупки, оставяйки отпечатъци от гърба на молива. От розово солено тесто се разточва наденица и се нарязва на парчета с играчки ножове.

Дидактическа игра "Кубчета и топки"

- Мишката обича да влачи всичко в дупката. Тук рисуваше кубчета и топчета. И не може да бъде влачен в бъбрека. Помогни му. Натиснете топките в кръглия отвор. И кубчетата са в такъв квадратен отвор.

Четене на приказката на Виталий Бианки „Лисицата и мишката“

- Мишко, Мишко, защо ти е мръсен носът? — Копаене на Земята. - Защо копаете земята? — Направих норка. - За какво направи норка? — Да се ​​скрия от теб, Фокс. - Мишка, Мишка, ще те чакам! - И аз имам спалня в дупката. - Ако искаш да ядеш, ще изкараш! - И аз го имам в бъбрекакилер. - Мишка, Мишка, и аз ще ти изкопая дупката. - И аз съм в otnorochek от вас - и аз бях такъв!

Рисунка с молив "Скрий мишката"

- За да не намери гората входа на дупката на мишката, нека я скрием.

Децата оцветяват входа на дупката с молив.

Динамична пауза "Котки и мишки"

Към едноименната песен децата се качват в „тунела“, ходят по пейката, скачат по килимчетата.

Конструкция от строителни материали "Къща за мишки"

Според примера на учителя децата строят къща: върху тухла се поставя куб, отгоре се поставя куб с триъгълна призма.

Музикално-ритмично упражнение "Мишка с тамбура"

Нашата мишка взе тамбурата, Издаваше звуци с лапата си. Той играеше различно, Той подражаваше на Мишчи-мами.

Под музиката на „Песента на мишката“ децата бият ритъма с тамбура.

Изтеглете резюмето на игралната сесия в яслената група на детската градина "Мишка и мишка"