Интегриран урок за родната природа и приложения в средна (старша) група Дарове от дървета

Резюме на интегриран урок за родната природа и приложение в средата (старша група на детската градина, тема: „Подаръци от дървета“

Автор на урока: Давидова Светлана Алексеевна, възпитател-методист от най-висока квалификационна категория.

Цели:

Да даде на децата знания за значението на дърветата за хората и живите същества. Да запознае децата с поговорки за дърветата, с традициите на предците. Затвърдете знанията за познатите дървета. Речник: сено, дърва. Култивирайте интерес към дърветата. Затвърдете уменията за внимателно залепване. Развиване на обща и фина моторика. Наведете децата до заключението за безценността на красотата и ползите от природата, необходимостта от защита на дърветата. Да се ​​повиши любознателността на децата, екологичният възглед.

Оборудване:

Кошница с осем ябълки. На всяка ябълка е вързана панделка с думи. Придружаващи листове хартия с упражнението „Намерете сянката на дърво“, моливи. Аудиозапис на музика за психогимнастика. Репродукции на картини от пейзажисти. Чай от липа. Снимка на дърво с плодове. гнездо, хралупа и норка между корените. Оборудване за апликации, бели салфетки, листове син картон със залепен грунд и корона (от зелена салфетка) - фон за апликацията, розови флумастери, жълти кръгове - "слънцето".

Курс на урока:

Момчета, кое време на годината дойде? Пролет. Вълнувате ли се от идването на пролетта? Какво ви радва за пролетта? Стана по-топло, денят се увеличи, дърветата цъфтят, птиците летят, цветята цъфтят.

Дърветата също се радват на настъпването на пролетта. Те нямат търпение да облекат роклите си със зелени листа.

Нашите предци - хората, живели в нашия край много преди нас, са празнували две дати в началото на пролетта: 23 март - "Свраки". По това време зимата освобождава дърветата от студените си прегръдки и дърветасъбуждат, вътре в тях започва движението на сокове.

А без тези сокове дърветата не могат да цъфтят, листата не растат, плодовете не растат. Без сок едно дърво ще изсъхне и ще умре 7 април - празник Благовещение. Вярва се, че на този ден Бог е благословил всички растения с обилен цъфтеж и дълъг живот.

Цъфналите дървета се покриват с листа по различно време. Има папурови дървета. Бързат, бързат да цъфтят първи в самото начало на пролетта, щом мине първият пролетен дъжд и духне топъл ветрец. Това са бадем, дрян, върба, бряст и елша. Други дървета са внимателни: внезапно има слана през нощта, внезапно вятърът е студен. Тук те чакат пролетта най-накрая да влезе в своите права.

Дърветата са големи приятели на човека и всички живи същества. Дърветата даряват всички тях, но не искат нищо в замяна.

Тук пред вас има кошница с плодовете на добре познато дърво. Какви са тези плодове? Ябълки И от какво дърво са? От ябълково дърво.

Но тези ябълки не са прости, на всяка е завързана панделка. А на лентата има думи, които разказват какво могат да дадат дърветата.

Първата ябълка "Дървото ще храни"

Тук на тази ябълка на панделката пише6 "Дървото ще се храни." Какво би означавало това? Как дърветата могат да се хранят? Дърветата могат да ни дадат вкусни и здравословни плодове. Спомнете си плодовете на кои дървета сте яли. Круши, праскови, сливи, череши, сливи, кайсии, смокини, черници, дрян, ядки, череши, мандарини, лимони, портокали.

Втората ябълка "Чист въздух"

Растенията пречистват въздуха, насищат го с кислород, а кислородът е необходим за дишане на всички: хора, животни и растения. Имаме такова дърво - хвойна. Хвойната знае как да пречиства въздуха много добре: едно дърво може да пречисти въздуха на цялата територия на нашата детска градина.

Катоспоред вас къде е пречиствателят на въздуха: в гората или в града? Защо? В града въздухът е по-мръсен заради колите, фабриките и тръбите. Затова „за града всяко дърво е скъпо“.

Трета ябълка "Сянка"

В горещ летен ден искаме да се скрием от палещите лъчи на слънцето. И дърветата ни предлагат своята сянка за това. Не напразно една древна поговорка гласи: "Сянката (короната) на добро дърво обещава добра сянка."

Дидактическо упражнение „Намерете сянката на дърво“

И вашата задача: свържете дървото със сянката му с линия. Децата използват молив, за да начертаят линии от дървото до сянката му (Можете да свържете сянката не към дървото, а към листата на дървото).

Четвъртата ябълка "Красавицата"

Вие и аз сме наблюдавали дърветата, които растат около нас повече от веднъж. Запомнете имената на тези дървета. Виждахме ги през зимата и лятото, пролетта и есента, оголени клони и облечени в зелени и после жълти дрехи. И винаги сме се възхищавали на красотата на дърветата. Нищо чудно, че има такава поговорка: "Градините и горите са красотата на земята." Художниците винаги са се опитвали да изобразят красотата на дърветата в своите картини. Разгледайте репродукциите на някои от тези картини. (Например: Исак Левитан "Пролет. Голяма вода", Иван Шишкин "Златна есен", Игор Грабар "Февруарско синьо")

Динамична пауза "Дървета растяха в полето"

В полето растяха дървета. Хубаво е да растеш свободно! (Дърпане - ръце встрани)

Всеки опитва, Посяга към небето, към слънцето. (Издърпване, ръце нагоре, стоене на пръсти)

Тук задуха весел вятър, Клоните веднага се залюляха, (Децата размахват ръце)

Дори дебели стволове Те се наведоха до земята. (наведе се напред)

Надясно-наляво, напред-напред – Така че вятърът духа дърветата. (Накланяне надясно-наляво, напред-назад)

Върти ги, върти ги. Но кога ще има почивка? (Въртене на торса)

Вятърът утихна. Луната залезе. Настъпи тишина. (Децата сядат на масите)

Петата ябълка "Лечение"

Дърветата могат да помогнат при лечението на много болести. Цветята, листата, плодовете, кората, дори корените имат много полезни свойства. Просто трябва да знаете и да можете да използвате този дар на дърветата. Липовите цветя ще излекуват възпалено гърло с тонзилит. Плодовете на офика са в състояние да лекуват рани. Орехово масло за лечение на изгаряне. Цветовете и плодовете на глог ще помогнат на болното сърце. Дърветата могат да помогнат не само да се лекуват, но и да предпазват от болести, да не се разболяват.

Днес ще опитаме липов чай ​​- чай ​​от цветовете на липата. Този чай ще ни помогне да се предпазим от настинки.

Шестата ябълка "Дърво"

Едно дърво дава на човека прекрасен материал - дърво. Дървените трупи и дъските се наричат ​​дърво. От които хората правят много полезни, удобни и красиви предмети. Дървените неща са красиви, здрави, удобни, гладки на допир, служат на хората дълго време.

Огледай се. Има ли дървени предмети в тази стая? Назовете ги. Маси, столове, кубове, рафтове, моливи, декоративни лъжици и чинии.

И ако си спомняте, че хартията също се прави от дървесината на дърветата, тогава можете да назовете много други елементи. Книги, страници за оцветяване, албуми, списания и вестници, картини, тапети по стените.

Дидактическа игра "От кое дърво?"

Децата са поканени да образуват фрази „съществително плюс предлог“ от посочените прилагателни

Дъбовата маса е изработена от ... (от дъб), Боровото магаренце се прави ... (от бор), Липова лъжица се прави ... (от липа), Бреза метла се прави от ... (от бреза), Хвойнова дъска ... (от хвойна), Луда от калина ... (от калина), Кленова порта ... (направена от клен).

Колко време мислите, че отнема отглеждането на дърво, което може да се изработи?малка маса? Отнема много време, много години. Ето защо лесовъдите се грижат на местата, където се изсичат дървета, незабавно да бъдат засадени нови, млади дървета. В края на краищата, "отнема пет минути, за да отсече едно дърво, отнема сто години, за да го отгледате" и "не е изненадващо да се отсече, да расте разумно".

Психо-гимнастика "Отгледай дърво"

Момчета, представете си, че сте малки семена. седиш под земята. Изведнъж усетихте, че става по-топло и протегнахте ръка нагоре. Земята се разцепи и твоят кълн беше свободен. Слънцето нежно те издърпа нагоре. Топлите слънчеви лъчи докосваха стъблата ти, а ветрецът те люлееше ту наляво, ту надясно. Искахте да изправите младите си зелени листа. Слънцето нежно те подхвана за върха с лъчите си и те издърпа нагоре. започна да растеш Всичко е по-високо и по-високо. И изведнъж заваля дъжд. започна да пиеш дъждовна вода и стана силен и голям. Тук кълнът се превърна в малко дърво. Вашето дърво има клони, които са израснали и се разпростират настрани. и ти се радваш да живееш на тази земя, да дишаш чист въздух. пийте дъждовна вода и се печете на лъчите на топлото слънце.

Седмата ябълка "Укрепване на почвата"

Корените на дърветата са сякаш „забити в почвата и не позволяват на дъжда и вятъра да я отмият и унищожат. Дърветата са специално засадени по склоновете на хълмове и дерета, така че да укрепват почвата с корените си и да я предпазват от падане по склона. В нашия град има Лиза гора. Тя получи името си за това. Че по-рано склоновете му бяха голи, без дървета - "плешиви". Поради това склоновете на планината се срутиха след проливни дъждове и ветрове. Но хората са засадили склоновете на планината с борове и бадеми и сега тази планина се нарича "плешива" по навик, защото е станала зелена. И склоновете на планината, укрепени от корени на дървета, спряха да се рушат.

Осмата ябълка "Жилище"

Едно дърво е дом за мнозинаживи същества Погледни снимката. Кой живее сред клоните на едно дърво? Птиците правят гнезда в клоните на дърветата. А кой живее в хралупата? В хралупата на дървото могат да живеят катерици, сови и други птици, могат да се заселят и диви пчели. И кой прави дом сред корените на едно дърво? Змии, таралежи си правят дупки между корените на дърветата. Под кората на дървото живеят различни насекоми.

Ето колко подаръци може да донесе едно дърво. И ние хората трябва да сме благодарни на дърветата. И как можем да изразим благодарност към дърветата? Какво можем да направим за тях? Засадете нови дървета, поливайте ги в горещ ден, не чупете клони, не наранявайте кората. В края на краищата „който сваля кората от дървото, го убива“. А за спомен от нашия урок ще направим апликация "Цъфтящо дърво".

Пръстова гимнастика "Корени"

Тук растат високи красиви дървета. (Показваме дървото с ръце: ръце вдигнати нагоре, лакти притиснати към масата, пръсти разтворени настрани и напрегнати)

И корените под земята пият вода за тях. (Показваме корените с ръцете си: дланите са спуснати и притиснати една към друга с обратната страна, пръстите са разперени настрани и напрегнати. Дръжте ръцете в това положение, след което ги разклатете).

Приложение "Цъфтящо дърво"

Децата са поканени да направят апликация от цветна хартия и салфетки. По-младите изрязват цветя от бели салфетки, залепват ги и с розов флумастер поставят точка в средата на всяко „цвете“. Старейшините освен това сами залепват ствола на дървото и слънцето.

Изтеглете конспекта на интегрирания урок за родната природа и приложения в средната (старша група) на детската градина "Даровете на дърветата".