Резюме на пролетното свободно време за деца от старши, подготвителни групи Моята небесна птица

Резюме на пролетното свободно време за деца от старши, подготвителни групи "Моята птица в небето"

Автор: Кошелева Халина Михайловна е музикален ръководител от най-високата категория на Детска градина за общо развитие Детска градина № 25 в Сергиев Посад, Московска област.

Програмно съдържание:

Покажете емоционалната връзка между музиката и думите, развийте представите на децата за спецификата на жанра (танц, марш, песен), консолидирайте знанията за танците (валс, краковяк, модерни танци).

Материали и оборудване:

Къщичка за птици, хралупа, гнездо на топ, лястовиче гнездо, джанти-шапки на птици.

Предишна работа:

Четене на разказа на Р. Сладков "Врабче пролет", разговор за птици, които летят от топлите страни и прекарват зимата тук. Декорация на залата под пролетната гора. Слънцето, близо до централната стена от бреза, на страничните стени от бреза с къщички за птици. Птици летят по стените на изображението: лястовици, скорци.

Свободно време:

Децата влизат в залата под звуците на „Птичи песни“ и сядат на столовете.

Водещ:

Утрото става лъчезарно синьо Във великолепното си облекло Слънцето изгрява златно Там, зад зеления хълм. Небето е безгранично, ясно Там свети високо, Но също и при лошо време, Сърцето е леко и леко! Ти, мое горещо слънце, Ти, мой сребърен лъч, Пролетно утро, светло Ясно слънце без облаци. „Моето момче, очарователно мъниче, О, колко те обичам! Моята райска птица, Радост, моя утеха". (Из разказа "Къщата на пустуните" от Л. Чарска, 1908 г.)

Водещ:

Лидия Чарска е поетеса, написа стихотворение за сина си, нарече го птица, птица небесна. А как се казва майка ти? (Отговори на деца).

Водещ:

Мирише на разтопен сняг, а за всички, които обичат пролетта, които са я чакали, тя вече е настъпила.

Предлага на децата да четат стихове за пролетта, за птиците.

1-во дете:

Като на покрив под наклон Врабчето седи на земята - Пушен, Пушен, Но през пролетта... Крилат!

2-ро дете:

Врабче-врабче Не се страхувайте, не се страхувайте Скочи от клона по-бързо! Обичам врабчето Ще дам зърна на врабчето. Ще галя, ще лекувам И ще те пусна!

Децата пеят песента "Врабче", музика. Герчик

Водещ:

В нашия район има много птици. Какви птици познавате? (Отговори на деца).

Децата играят стихотворението "Страшно врабче" от Р. Лагздън:

- Кажи ми, мамо врабче, - Птицата изписка в птича тишина, - Кой ни гледа през прозореца? - Не бой се, скорец, слънцето е.

Водещ:

Отгатнете гатанки: Който носи яркочервена барета, В черно сатенено яке? Той не ме поглежда, Всичко трясък, трясък, трясък. (Кълвач)

Децата изпълняват песента "Кълвач", муз. Н. Леви.

Ни врана, ни синигер - Как се казва тази птица? Кацнал на кучката - В гората се разнесе „ку-ку“. (кукувица)

Децата инсценират песента „Артист” на Дм. Кабалевски.

Палаво момченце В сиво армейско яке Върти се из двора, Събира трохи. (Врабче).

Водещият предлага играта "Врабче, чуруликане!" (научете с глас)

Играта "Врабче, чуруликане!"

Детето сяда на стол. Отзад към него се приближава дете с шапка на врабче. Сядайки на стол, той казва: "Врабче, чуруликай!" Врабчето отговаря: "Чир-чир!" Седнал на стол, той нарича името на детето "врабче".

Водещият предлага да изпълни руската народна песен „Андрей Спароу“ на металофони и да играе играта „Чия група ще се събере по-бързо?“. (Виж сборника "Музика и движение" за по-големи децагрупи).

Свободното време завършва с слушане на песента "Сорока-Сорока", изпълнена от Анна Широченко.

Изтеглете резюмето на пролетното свободно време за деца от старши, подготвителни групи "Моята птица в небето"