Селекция от игри и упражнения по темата Обувки

Тематична селекция от игри и упражнения, тема: "Обувки"

Автор: Давидова Светлана Алексеевна.

Цели:

Разширете знанията на децата и обогатете речниковия запас по тази тема. Да запознае децата с понятието "чифт", обобщавайки понятието "обувки". Формирайте устойчиви представи за цветове, размери, геометрични фигури Да подобри уменията за рисуване с бои, лепене, скулптуриране. Продължете да учите децата да слушат внимателно стихотворение и да разбират смисъла на това, което чуват. Развиване на мисленето, фината моторика, координацията на движенията. Култивирайте грижовно отношение към обувките.

Оборудване:

Ракла, кукла, обувки за кукли. Автомобили с червени, зелени, жълти и сини цветове и елементи от обувки в същите цветове, изрязани от картон. Картонени силуети на ботуши със залепени кръгове с различни цветове и размери, копчета с подходящ цвят и размер. Силуетни изображения на обувки от плътен картон с дупки, многоцветни връзки. Картина и изображение на три мечки с различни размери, овални обувки със съответния размер. Снимки с изображения на различни обувки и ръкавици. Многоцветни щипки за пране, силуети на четки без влакна от плътен картон. Силуети на обувки, изрязани от мушама, намазани с тебешир, мокри гъби. Картонени силуети на ботуши с изрязани дупки под формата на геометрични фигури, тези форми. Фонова картина със сенки на различни обувки, цветни силуетни изображения на тези обувки. Кламери, цветни силуетни изображения на обувки. Картина "Стоножка", комплект пластелин. Страница за оцветяване "Обувка", четки, бои. Ботуши и картини, изрязани от цветна хартия (цветя, риби, облаци, слънце, коледни елхи). Аудиозаписи: „Стоножката“, „Големите крака вървят по пътя“.

Курс на урока:

Изненадващият момент "Какво има в сандъка?"

Предлагат се децаотвори сандъка и виж какво има в него. (По един брой обувки на чифт за броя на децата).

- Какво мислиш, че е? Как да го нарека с една дума? Обувки.

Дидактическа игра "Вземи чифт"

- Тук имате обувки на кукла в ръцете си. (Един предмет на двойка).

- Само парцалената кукла разпръсна всички обувки, трябва да намерите чифт. Броя. Колко крака има куклата? Два крака. Така че трябва да има две обувки. Ето ви го. Също като кукла има два крака. А колко чехли имаш на краката си? Два чехла. И ти дойде тук с две ботуши. Когато са две от нещо, казват - "чифт". Запомнете тази дума и повторете на глас: "чифт". А сега тръгнете да търсите чифт за обувките, които държите в ръцете си.

Дидактическа игра "Шарения локомотив донесе много обувки"

- Вземете няколко от всяка обувка и ги поставете в цветни коли: жълти обувки - в жълта кола, червени обувки - в червена кола, зелени обувки - в зелена кола и сини обувки - в синя кола.

Дидактическа игра "Кръпки за ботуш"

- А ето този ботуш с дупки. Изберете лепенки, които съответстват на формата на всяка дупка.

Игра с бутони "Украсете ботуша"

- Но този ботуш трябва да бъде украсен с цветни копчета. Гледай внимателно. Какъв цвят и размер е кръгът на ботуша и закрепете такова копче към него. Поставете голям син бутон върху големия син кръг. И поставете малък жълт бутон върху малкия жълт кръг.

Приложение "Красиви ботуши"

- Виж, ботушите ти чакат да ги направиш красиви, да ги украсиш със забавни картинки. Изберете снимка. Как ще украсите ботуша? Някой го украсява с цветя, а някой с риба.

Динамична пауза „Голямкраката вървят по пътя"

Големи крака вървят по пътя, Отгоре-отгоре-отгоре, отгоре-отгоре-отгоре. (Ходене с широка стъпка)

Малки крачета тичат по пътеката, Отгоре-отгоре-отгоре-отгоре, Отгоре-отгоре-отгоре-отгоре. (Бягане с малка стъпка)

Дидактическа игра "Намери обувки за трите мечки"

- А ето и познатите ни мечки. Покажете най-голямата мечка, най-малката, средната мечка. Вече сте събрали бурета с мед за тях и сега трябва да помогнете на мечките да изберат правилния размер обувки и да ги сложат на лапите си. Сложете най-големите обувки на най-голямата мечка, средните обувки на средната мечка и най-малките обувки на най-малкото мече.

Дидактическа игра „Намерете допълнителния предмет“

- Има снимки пред вас. Назовете какво е нарисувано върху тях. А какви са обувките, които не се обуват? Ръкавици.

Упражнение "Моите обувки"

- За да носите обувките дълго време, трябва да се грижите за тях, да ги перете и почиствате от мръсотия. Сега ще вземем мокри гъби и ще изтрием мръсотията от обувките.

Игра с кламери "Шиене на чехли"

- При продължително носене на обувки се случва подметките на обувките да се отлепят. След това се подгъва подметката. Сега се опитайте да поставите щипките на ръба на чехла, сякаш подгъвате подметката.

Рисуване с пръсти "Оцвети обувката"

Децата са поканени да нарисуват обувката.

Дидактическа игра "Намерете сянката"

Върху всяка сянка поставете цветна обувка със съответната форма.

Скулптура "Обувки за стоножка"

Разточете топки от пластилин, добавете стоножка към крака и натиснете с пръст - ще получите обувки на стоножка.

Музикална пауза "Стоножката"

Децата се подреждат едно по едно, слагат ръце на раменете си и се придвижват надолумузика, режисирана от възрастен.

Четене на стихотворението "Обувки"

Купила майката на Димци Страхотни обувки. Красиво, блестящо! От кожата! истински!

Обмисля ги дълго време. Той ги постави на рафта. Красиво, блестящо! Дантелите са истински!

Когато бебето заспа, Той сложи обувките си под леглото. Ново, блестящо! От кожата! истински!

Игра за връзки "Завържи обувките си"

Децата са поканени да издърпат връзките на обувките в дупките и да ги завържат.

Игра с щипки "Четка за обувки"

- А това е четка за почистване на обувки. И вие се опитвате да направите свои собствени четки. Ето как трябва да прикрепите щипки за пране, за да направите четка за обувки.

Изтеглете тематичната селекция от игри и упражнения по темата "Обувки"