Синопсис на NNOD Pont Aiksinskyi или Pont Euxinskyi

Конспект на NNOD в подготвителната група, тема: „Айксински мост или Евксински мост“
Автор на урока: Давидова Светлана Алексеевна.
Цели:
Изяснете представите на децата за Крим и Черно море (географско положение, климатични и природни особености, история). Да запознае децата с легендата "Айксински понт и Евксински понт". Да се формират знания за легендата като специален жанр на литературата. За подобряване на визуалните умения и умения (рисуване на скица, рисуване с акварел, сурово). Развиване на въображение, фини двигателни умения. Култивирайте интерес към историята и културата на своя регион, патриотични чувства.
Оборудване:
Карта на Крим Книгата "Легенди на Крим". Акварелни бои, четки с тънък и дебел косъм, листове хартия, химикалки, четкодържатели, хастари.
Курс на урока:
- Вижте картата на Крим. Защо Крим е полуостров, а не остров? Защото не е заобиколен от всички страни с вода. И по суша, и по море чужденците идваха и плаваха по всяко време. Някои са с добри намерения: да обменят блага и знания, да бъдат приятели. Други - с оръжие, които мечтаят да заграбят земя и стоки, да прогонят или унищожат жителите на Крим. В крайна сметка имаше добър слух за кримските земи: топъл климат, плодородна земя, приятелски настроени хора. Днес ще се срещнете с още една легенда на Крим. Какво е легенда? Истина ли е или измислица? Легендата е измислица, която разказва или обяснява минали събития.
- От легендите можем да научим много за минали времена, за събития, хора, обичаи. В Крим живеят хора от различни националности. Знаеш ли? Руснаци, украинци, кримски татари, гърци, караити, беларуси. Днес една легенда ще ви разкаже как гърците са се появили в Крим.
Четене на "Легендата за Черно море"
„Тази история се случи в древносттадревни времена. По това време полуостровът е бил населен от мирни планинци, които са живели от труда си, обработвали са земята, не са нападали никого и не са водили войни. Плодородната земя ги радваше с плодородието си, а топлото слънце и благоприятният климат донасяха богата реколта година след година. Морето даде на хората риба, а планинските гори - дивеч. Селото на планинците ставаше все по-богато от година на година и слухът се разнесе по света за това плодородно място.
Войнствените гърци научиха за Крим и решиха да завладеят нашия регион. В онези дни гърците бяха много силни, завладяха много богати земи. И един ден много гръцки кораби се събраха край брега на Крим. В тях седяха въоръжени войници. Те искаха да кацнат на брега под прикритието на нощта и да нападнат спящите планинци.
Но морето внезапно светна със синкав пламък, дори пяната край бреговете плашеше със синя мъртва светлина, предупреждавайки за предстоящата трагедия. Небето внезапно потъмня, сякаш облаците бяха покрили звездите. Но това бяха гигантски орли лешояди, те излетяха от скалите и се втурнаха към морето. Разперили огромните си криле, орлите започнаха да кръжат над гръцките кораби и да атакуват гърците.
Селото на планинците беше в смут. Жените и децата се скриха в пещери, а мъжете се приготвиха да отблъснат настъплението. Горците започнаха да бутат огромни камъни във водата, раздвижвайки морето. Морето се събуди, бушува, надигнаха се огромни, страшни вълни. Толкова високо, че стигаха до небето. Валеше дъжд с гръмотевична буря. Ярки шарки от светкавици осветяваха небето само от време на време. Над морето се чуваше непрекъснат стон и рев.
Уплашени, гърците обърнаха корабите си назад, но вече беше твърде късно - морето бушува, бушува, шуми. Само няколко успяха да се върнат у дома. Спасените гърци разказали тази история на роднините си и оттогава гърците започнали да наричат това море Понт Аксински - Негостоприемното море. И научиха децата си никога да не излизаторъжие срещу жителите на Крим и никога не се опита да пресече Аксинския понт.
Оттогава мина много време и гърците отново започнаха да се привличат към слънчевите брегове на плодородния Крим. Но историята на предците не умря и остави незаличима следа в паметта на потомците. Следователно само малцина рискуваха да тръгнат на това най-опасно пътуване.
Този път гърците не отидоха с мечове, а с подаръци. Планинци и гърци се срещнаха и намериха общ език. Те се заклеха, че никога няма да вдигнат оръжие един срещу друг.
Оттогава гърците се заселват далеч от Елада и живеят щастливо под кримското слънце. Те търгуваха с планините и се чудеха: защо такова нежно море се нарича Аксински - негостоприемно? Не, това е добро и гостоприемно море. А гърците наричали морето Евксински понт - Гостоприемното море.
Така е оттогава. Който отива на Черно море с добри намерения и мирен флаг, то винаги е гостоприемно - Евксински понт. А за враговете - Понт Айксински. Негостоприемен."
Рисунка "Aixyn Pont или Euxyn Pont"
- А сега да нарисуваме морето. Просто помислете първо кое море ще бъде на вашата снимка - Понт Айксински или Понт Евксински?
- Ако искате да изобразите гостоприемното море, направете линията на хоризонта плоска, небето прозрачно с ярко слънце, брега и кораба.
- И ако ще изобразявате Негостоприемното море, тогава нарисувайте вълни, небето е тъмно, орли са в небето, камъни падат от планините, корабът потъва.
- Направете скица на картината с обикновен молив. Когато картината е готова, започнете да работите с бои. Боите ни са акварелни, обичат водата. Позволете ми да ви напомня, че е по-добре да рисувате небето и морето с четка с дебел косъм върху необработената повърхност. Боядисвайте малките детайли на картината с четка с тънка купчина суха, изчаквайки фона да изсъхне.
В процеса на работа на децатаучителят пита кое море изобразяват.
Изтеглете конспекта на NNOD в подготвителната група, тема: "Айксински мост или Евксински мост"