Жужелица, конспект на урока за опознаване на природата
Конспект на урока за опознаване на природата, темата "Жужелица"
Автор на урока: Давидова Светлана Алексеевна, възпитател-методист от най-висока квалификационна категория.
Цели на урока:
Да запознае децата с турун и сладко миришещ харотел. Затвърдете знанията за Червената книга. Лексика: мишелов, уханна красота, фразеологизъм „хранят краката“. Учете децата да отгатват гатанки и да показват предположения с движения и жестове. Да се формират у децата убеждения за уникалността и безценността на природата, да се събуди желание за нейното опазване. Да възпитава добро, съпричастно, отговорно отношение към природата.
Оборудване:
Снимки и снимки на кримския зърнен бръмбар и ароматния дългоносик, контурни рисунки на тези насекоми, цветни моливи.
Жужелица
Курс на урока:
Момчета, днес имаме още една среща с насекомо, което живее в Крим. Но, за съжаление, с друго насекомо, включено в Червената книга. Какво знаете за Червената книга? Кой е вкаран в него? Защо тези растения и животни станаха редки? Защо трябва да бъдат защитени? Можем ли да помогнем с опазването на природата? (Отговори на деца).
Някои растения и животни са станали редки, останали са малко, защото хората ги унищожават или поради замърсяване на околната среда. Редките животни и растения са защитени от закона. Но хората често нарушават този закон. Човекът е жесток към природата. Затова умни и добри хора измислиха Червената книга. ВНИМАНИЕ! Спрете човече, огледайте се, помислете за природата!
За да съхраним нашата природа, човек трябва да бъде умен и мил Човек-Великан. Ето тази, за която ни разказа поетесата Е. Серова.
Вървя по моравата - Гигант по гащи и тениска, Ясно се вижда отгоре Цялата зелена страна. Тукохлювът е добър гном, Влачи си къща. Ето апартамента за бръмбара – Дупка в стар пън. Тук има многоетажна сграда - Мравките работят в него. Това е цвят от лайка, В него живеят насекоми. Това е малка държава Целият кръг е заселен! Ако аз, великанът, искам, Като силен ураган ще летя, Мога да разбия всеки вкъщи, Стъпчете всички жители на поляната! Ако искам... Само че не искам! Аз съм добър великан.
А вие, момчета, кои сте гиганти? (Отговори на деца). Надявам се, че всички сте добри гиганти.
Време е най-накрая да разберем какъв вид насекомо ще срещнем сега. Вижте тези снимки. Те изобразяват калинката и нейната роднина, сладко ухаещата красавица.
Жужелица е просто красавица! Тъмносиньо със зелен метален блясък. И красотата е ароматна и напълно цветна. Не напразно го наричаха красив мъж. И защо получи такова име - красавец? (Отговори на деца). За красиво тяло.
Бръмбарът е хищник. Кой се нарича хищник? (Отговори на деца).
Хищникът, ако не ловува от засада, трябва да надмине плячката си по отношение на скоростта на движение и затова земният бръмбар, подобно на вълка, се храни от краката си. Как разбирате този израз? (Отговори на деца). За да получи храна, бръмбарът трябва да тича много. Тя е бърза и уклончива. Краката й са силни, дълги, силни. Цяла нощ бръмбарите ловуват гъсеници, бръмбари и яйца от насекоми. Челюстите на Turuns също са силни и мощни. Те лесно дъвчат буболечки с тях и разкъсват храната на парчета. Бръмбарите особено харесват плужеци и охлюви. Няма нужда да ги гоните, захапете мекото тяло и яжте.
Смели хищници на бръмбари и с какво друго могат да се гордеят: те не строят къщи за себе си, ларвите им се отглеждат сред камъни. Те знаят как да бягат бързо, да атакуват и да ядат с апетит. За това градинарите ги обичат много,градинари и лесовъди. Кримският бръмбар живее дълго време и през целия си живот унищожава огромен брой вредители от градини, зеленчукови градини и гори. Красавият бръмбар, за разлика от бръмбара, живее и се храни не на земята в гъсталаци трева, а на дървета. Катери се не само по стволовете, но и по клоните, като ги почиства от гъсеници и други вредители по дърветата.
През деня мишеловът и кралицата на красотата почиват, криейки се под паднали дървета, камъни или някъде под падналата кора. Между другото, те зимуват под кората.
А сега да поиграем малко. Ще изобразите елени. Изправете раменете си, повдигнете брадичката си. Вашата задача е да стигнете до водопоя. Но по пътя имаш буря. Какво е бурелома? Помисли за това. Може би самата дума ще ви подскаже правилния отговор. (Отговори на деца). Дървета, пречупени от бурята. Опитайте се да ги прескочите лесно. Е, елени, иди на водопой. (Децата изпълняват задачи).
Да поиграем малко.
Играта „Познай гатанка, покажи предположението“
Съвет: всички гатанки за насекоми.
Тя взема пчелна пита от цветя И събира сладък мед в пчелни пити. (Пчела)
Вее се над цветето Той размахва шарено ветрило. (Пеперуда)
Син кораб на въздушна възглавница Седна на жълто глухарче. (баба)
Носът е дълъг, гласът е тънък Който го убие, ще го убие Ще се пролее кръв. (комар)
Пружина скача – Зелен гръб – От трева до трева, От клона до пътеката. (Скакалец)
Не бръмча, когато лежа, Не си тананикам, когато ходя, Ако се завъртя във въздуха, Ще бръмча достатъчно тук. (бръмбар)
На стената в ъгъла има храст, Той е ловец, той също е тъкач. (паяк)
Не птица, а летене, С хобот, не със слон, Никой не опитомява, И самата тя сяда върху нас. (Летя)
В гората близо до пъна има суматоха, бегач: Работещите хора са заети по цял ден. (Мравки)
Самите туруни рядко се безпокоят от птици и други ловци на насекоми (лисици, язовци). При най-малката опасност бръмбарите в задния край на корема изпускат струйка зловонна разяждаща течност и щом бъдат обезпокоени, враговете се оттеглят и завинаги запомнят тези „вонящи“ красавици. В крайна сметка, след като попадне в устата, носа или очите, тази течност отравя и заслепява нападателите на хищници.
Сега разбирате ли защо красотата се нарича ароматна? За какво? (Отговори на деца). Между другото, тази миришеща течност също е неприятна за хората, може да причини възпаление и парене в очите.
Горските мравки обаче игнорират тази миризма, често и доста успешно атакуват туруни в големи компании и ги изяждат.
Някога е имало много туруни. Местни жители ги хванали и пуснали в градините си. И миризливата красота дори беше изнесена в далечна Америка за борба с особено вредна гъсеница. И далеч от родната си земя, красавецът не се срамуваше, помагаше на американците.
Как стана така, че бръмбарът и красавицата станаха редки насекоми? Те са много чувствителни към токсични химикали, с които се пръскат полета и градини. Освен това много от тези бръмбари умират заради красотата си. Хората ги хващат. И не можете да правите това в никакъв случай! Също така не е възможно да тъпчете охлюви, охлюви и други мекотели, които са неприятни за някого. Все пак те са храната на туруните. И да я лишиш от средства за препитание е същото като да го унищожиш.
Запомнете: всички живи същества на земята имат право на живот. Когато срещнете турун или красотел, опитайте се да ги предпазите от глупавото човешко желание да ги тъпчете или хванете. Разкажете на всички за Червената книга и за буболечките помощници - бръмбар и калинка.
Сега можете да изберете снимка на буболечка или красавица и да я оцветите.
Въпрос:
1. Защо туруните и красотеловите се наричат бръмбари -асистенти? 2. Какво можете да кажете за диетата на тези бръмбари? Можем ли да ги наречем хищници? Защо? 3. По кое време на деня ловуват бръмбарите? 4. Какво правят през деня? 5. Какви са краката и челюстите на земния бръмбар? 6. Къде живеят и ловуват бръмбарите? Красавици? 7. Защо ароматната красота е изнесена в Америка? 8. Как жужелицата и красотелът се пазят от неприятели? 9. Каква опасност представляват мравките за тези бръмбари? 10. Какво е Червената книга? Защо хората го измислиха? 11. По някаква причина Жужелица и Кръсотела попаднаха ли в Червената книга?
Изтеглете резюмето на урока "Жужелица"