Земята е нашият общ дом, резюме на урока по екология

Резюме на урока по екологично образование за по-големи предучилищни деца, темата „Земята - нашият общ дом“

Автор на урока: Тетяна Карпенко, Калининград.

Програмно съдържание:

Затвърдете знанията за правилата на поведение в природата, като използвате екологични знаци. Разширете разбирането на децата, че гората е общност от растения и животни, които живеят заедно на една и съща територия. Да култивирате грижовно отношение към околния свят, вода.

Оборудване:

Глобус, екологични знаци, илюстрации на заек, лос, вълк и техните следи, чаши, филтър от пясък, плат, хартия, мръсна вода.

Курс на урока:

Гатанка за глобуси

Куршумът е малък Има държави без хора, Градове без къщи, Гори без дървета, морета без вода. (Глобус)

Покажете модел на глобус. Какво е глобус? (Глобусът е модел на земята, върху която живеят растенията, животните и хората. Земята е техен общ дом). Какви цветове виждате на него? Какъв цвят? Какво изобразява? Каква е водата в морето? А в реки, езера, езера? Кой живее в морето?

И сега искам да разкажа една история за един резервоар.

Игра с езеро

Имало едно време водохранилище. Водата в него беше чиста, прозрачна, че дори се виждаха обитателите на водоема. И в слънчев ден дървета и облаци се отразяваха във водата. Един ден летовници дойдоха при него, изрязаха дървета, запалиха огън. И като си тръгнаха, оставиха боклуци, бутилки, кутии. След това те идваха до това езеро отново и отново. С времето водата ставаше все по-малко, а боклуците – все повече. Вече не можеше да се види кой живее там. Мислите ли, че това е добро или лошо? Обитателите на язовира станаха доста неудобни да живеят в такава мръсна вода. Момчета, кой може да им помогне? Как можем да помогнем на това езеро? (Ние можемопитайте се да почистите водата).

Изживейте „Филтриране на вода“

Провежда се опит за пречистване на мръсна вода чрез филтър от пясъчна хартия, последвано от обяснение на същността на пречистването на водата и значението на тези процеси за човека.

Вижте какъв знак имам. Какво мислите, че означава това? Нека го оставим до нашето езеро, за да знаят всички, че замърсяването на водата във водоемите не е позволено. Защото в нашия общ дом, който се нарича земя, резервоарите не трябва да загиват заедно с обитателите.

А сега ви предлагам да отидете на пътешествие с балон с горещ въздух. Повторете след мен: "Сбогом, Земя, на път." Не ти ли е студено? Да вземем бинокъла и да погледнем в далечината. Виждам върховете на дърветата. И виждаш ли? Да кацнем тук. Да се ​​приближим и да помислим къде сме попаднали? И влязохме в зимната гора.

Към безлюдно пространство Побелени полета Гората изглежда весела Изпод черни къдрици.

Момчета, вижте, някой избяга от гората и остави отпечатъци. Нека се опитаме да познаем кой ги е оставил? (Разглеждаме следите от заек, лисица, лос).

Гатанки за животни

Направо през полето Скачаща бяла яка. (заек)

Опашката е пухкава, Златна козина, Той живее в гората, Краде кокошки на село. (лисица)

Докосване на трева с копита, красив мъж върви през гората, Ходи смело и лесно, Широко разперени рога. (Елк)

Нека следваме тези следи и ще влезем в гората. Деца, това е зимна гора. А защо да не чуете как пеят птиците? Но не всички птици отлетяха, някои останаха. Какви птици можем да чуем в гората? (кълвач, сврака, синигер).

Гатанки за птици

Не дървар, не дърводелец, а първият работник в гората. (Кълвач)

Верещеня, белолика, и се казва... (сврака)

Момчета, къде?живеят ли птиците (На дърветата). Но погледнете дърветата наоколо. Това са ели и брези. Познавате ли други дървета? Всички имат нужда от Земята, защото тя е техният дом.

физиминутка "гора"

Вятърът разклаща зимната гора, накланя се надясно, наляво Един наклон, два наклона - той шумолеше по клоните.

Сега нека поговорим какво не можете да правите в гората.

Екологични знаци

На децата се показват символи - екологични знаци с подробно обяснение на основните екологични понятия.

Така научихме, че не можете да палите огън, да вдигате шум, да изхвърляте отпадъци в гората.

И лесно се диша в гората. Поемете дълбоко въздух и сега се опитайте да не дишате. Можете ли без въздух за дълго време? Можем ли да видим въздух? Покажете въздух във водата. Всички животни, растения и хора се нуждаят от въздух. Ако не дишаме, не можем да живеем. На земята трябва да има чист въздух, който е необходим на всички.

Време е да се връщаме в детската градина. Но нека първо да видим какво стана с водата?

Резултат:

Момчета, кажете ми кой живее на Земята? Разбрахте ли за кого Земята е общ дом?

Дърво, животно, цвете и птица Те не винаги знаят как да се защитят Ако бъдат унищожени На планетата и ние ще умрем като тях.

Изтеглете резюмето на урока "Земята е нашият общ дом"