Комплексен урок по математика и конструиране във 2-ра младша група Коте и кученце изучават числото 6

Конспект на сложен урок по математика и конструиране във втора младша група, тема: „Коте и кученце изучават числото 6“

Автор на урока: Давидова Светлана Алексеевна, възпитател-методист от най-висока квалификационна категория.

Цели:

Да запознае децата с числото и числото 6. Да се ​​подобрят уменията за изчисляване и сравнение на колекции по темата Формиране на способността на децата да разграничават понятията вчера, днес, утре. Затвърдете знанията за геометрични форми, форми, цветове. Речник: шест, вчера. днес, утре. Да развива комбинаторните способности, мисленето, въображението, фината и обща моторика.

Оборудване:

Играчки "Коте" и "Кученце". Листове според броя на децата с очертани задачи. Цветни моливи. Пръчки за броене. Геометрични фигури. Раздавателен материал "Риби". Конструктор "Лего".

Курс на урока:

Вижте кой ни посети. (Показва играчки). Кой е това? Коте и кученце. Те са още много малки и не знаят много. Вие също все още не сте големи момчета, но вече знаете много и можете да научите коте и кученце на нещо.

резултат

Пребройте храната на кученцето - костите. Колко кости? Пребройте храната на котето - риба. Колко риби? Кой има повече храна, котето или кученцето? Колко риби трябва да се добавят към котето, така че те и кученцето да имат еднаква храна? Добавете една риба. Колко риби? Колко кости? сега има равен брой риби и кости - по шест.

Работа с пръчки за броене Коте и кученце близо до къщата, оградата е счупена. Нека го поправим. Вземете пръчките за броене и ги поставете в празните места в оградата. Колко клечки взехте? шест.

Номер 6

Числото 6 може да се напише като знак - число. Ето как изглежда числото 6. Числото шест е ключалката на вратата: Кука е отгоре, кръг е отдолу. Вземете моливите в ръцете си и оцветете числото 6. Запомнете момчета и зверове, това е числото шест.

Динамична пауза

Единият е да станеш, да се разтегнеш, Две - за огъване, разгъване. Три - три памука в дланта. Три кимвания с глава. Ръцете са по-широки с четири. Махайте с пет ръце. Шест - да седи тихо на бюрото.

Вчера днес Утре

Кученце и коте са ядосани едно на друго. Те се скараха. Какво стана?

Коте:

Исках да ви разкажа как с кученцето играхме на топка вчера.

Кученце:

Така че играхме на топка, но не вчера, а утре!

Коте:

Играха вчера!

Кученце:

Играха утре!

Не спорете, сега момчетата ще ви обяснят всичко. Кой е прав?

Текущият ден се нарича днес. Тази сутрин се събудихте и дойдохте в детската градина. Днес ще продължи цял ден, докато си легнем. Какво се случи тук днес? Но денят, който вече е минал, свършил е, нарича се вчера. Какво правихте вчера? И утре ще бъде друг ден, той още не е дошъл, ще бъде утре само по-късно. Все още няма утре, ние го чакаме. Какво мислите, че ще се случи утре? Нека, момчета, още веднъж да обясним на нашите гости кога е днес, утре и вчера. Значи ти, кученце, сгреши, когато искаше да ми кажеш как съм играл на топка утре. Той игра вчера.

Геометрични фигури

Назовете геометричните фигури, които лежат на вашата маса. Правоъгълник, кръг, квадрат, триъгълник. Назовете цвета на всяка форма. Това са играчки за котенца и кученца. От тях те знаят как да оформят къща и кула. И вие можете? Може би ще можете да изложите не само къща и кула. А ти. коте и кученце, гледайте как работят децата.

- Коте, Кученце, и ти изглеждаш добрезнаеш ли

Коте:Е, изглежда, че знаем.

Кученце:Почти всички.

- Момчета, покажете на котето и кученцето червена, зелена, оранжева, жълта форма. Помните ли всички цветове, коте и кученце?

И сега трябва да поставите играчките на място. Всяка фигура има свое място. Поставете геометричните фигури в начертаната кутия с точно същата форма. (Работа върху листове хартия с геометрични фигури).

Конструктор "Лего"

А сега ще покажем на Котенце и Кученце любимите им играчки. Всички деца в нашата група, както момчета, така и момичета, обичат да строят с Лего. Колко строителни части има всеки от вас на бюрото си? шест. Покажете на нашите гости какво можете да построите с конструктора.

Нашият урок приключи. Време е да се сбогуваме. Елате пак при нас Коте и Кученце. Децата ни знаят и знаят много, могат и вас да научат.

Изтеглете конспекта на комплексния урок по математика и конструиране във втора младша група "Коте и кученце изучават числото 6"