Резюме на развлеченията „Ключовете на форта Баярд“.

Обобщение на забавленията в ДГ "Ключовете от Форт Баярд".

Автор: инструктор по физическо възпитание Рябова Н.Н., общинска бюджетна предучилищна институция Детска градина от комбиниран тип № 73 "Делфин", Толиати.

Програмни задачи:

Да се ​​определи нивото на двигателна активност при децата. Формирайте актьорски умения (изразяване на емоции в изражения на лицето, жестове, интонация). Да развият чувство за взаимопомощ и подкрепа.

Оборудване:

Балони, топка, ключ, кутия, пясъчен часовник.

Материали за раздаване:

Карти, изобразяващи основните видове движения. Снимки, изобразяващи различни физически предмети (лъкове, обръч, топка, чували с пясък, препятствия за мини голф).

Предишна работа:

Залата е предназначена за Форт Бояр. Избор на капитан във всеки отбор.

Курс на урока:

В залата влизат отбори от деца с капитани. Водещият обявява началото на играта Fort Boyard. Всеки отбор споменава мотото си: „Ние сме момчета в предучилищна възраст, дойдохме във Форт Бояр да играем.“ И нашето мото е да побеждаваме!" Старейшината Фура се появява в магическа трансформация.

Старейшина Фура:

– „Чаках този час!!! Здравейте момчета! Имам удоволствието да ви приветствам във Форт Бояр. Задачите ще са трудни, но интересни. За всяка правилно изпълнена задача ще получите златен ключ. В края на играта ви очаква изненада - тя е в ковчеже. Можете да го отворите, ако съберете всички ключове. На всяка задача се дава определено време и ние ще я следим с пясъчен часовник."

Появяват се стари приятели на децата - Спортик и Стангик.

- Здравейте момчета! Ние се втурнахме към вас веднага щом научихме, че ще проведете такава интересна сесия във Форт Бояр. Отборите ще се състезават, като изпълняват трудни задачи. Ще се радваме да ви помогнем да се справитес всякакви трудности!

Водещ:

Дойде навреме. Празникът ни тепърва започва. И нашите момчета ще трябва да изпълнят много трудни задачи, за да получат златния ключ и да отворят магическата кутия за тях.

Sportyk и Sthangik влизат в отбори. Старейшина Фура обявява задачата.

Задача 1

Хвърляне на топката в коша

Дават се две минути за изпълнение на задачата. При даден сигнал членовете на двата отбора хвърлят топките в коша. Под последната топка в кошницата децата намират ключа за вълшебна играчка.

Старейшина Фура:

„Браво, момчета! За правилно изпълнена задача ви награждавам с първия ключ. Късмет! И не забравяйте поговорката „Един за всички и всички за един!“. Ще те чакам с ключовете."

Задача 2

Не събаряйте кеглата и преминавайте препятствието

Всеки отбор, хванат за ръце, трябва да премине между кеглите и да не събори нито един от тях. Преминете препятствието и хвърлете топката в дупката. Последният играч, търкулнал топката в дупката, намира "златния ключ" в нея.

Водещ:

„А сега, момчета, ще играем на играта „Какъв съм аз“.

Децата стоят в кръг и, предавайки красиво цвете, казват мили думи един за друг.

Лиза, ти си мила! Danylka, ти си весел! Оля, спортна си! и т.н.

Старейшина Фура обявява третата задача.

Задача 3

Докоснете магическата торбичка

Членовете на отбора трябва да вървят по въжето до гимнастическата стълба. Изкачете се по стълбите до висящата чанта, хванете я с ръка и слезте надолу. Последният участник премахва магическата торбичка, където е ключът. Старецът Фура прошепва заклинание и с мистериозен глас предлага на децата да отворят торбите. Децата отварят чантите и намират там третия ключ.

Старейшина Фура:

Ето го третият ключвече е ваш, момчета. Много добре!

Мряна:

о! И колко трудно! Уморен съм! Момчета уморени ли сте?

Спортист:

И нека да играем на една игра!

Игра "Хвани, хвърли, назови дните от седмицата"

Децата стоят около Sportyk. Той хвърля топката на детето и задава въпрос. След като отговори на Sportyk, детето връща топката.

Въпрос:

Назовете първия ден от седмицата, третия, петия. Кой ден от седмицата идва след шестия? Кой ден от седмицата ще бъде утре?

Водещ:

Момчета, предстои ни още една незавършена задача. Нека се приближим до Elder Fur и той ще ни каже каква задача ни очаква.

Задача 4

Старейшина Фура:

Момчета, имам магически карти, които показват упражнения. Трябва да ги дешифрирате и изпълните. Имате три минути, за да изпълните задачата.

Старейшина Фура:

Браво момчета! И ти се справи страхотно с тази задача. Сега ме слушай внимателно: за да намериш последния златен ключ, трябва точно да следваш инструкциите ми.

Игра: "Направете колкото се може повече стъпки..."

Старейшина Фура ръководи играта.

Направете толкова крачки направо, колкото пляскам с ръце. Направете толкова крачки наляво, колкото срички има в думата круша. Направете толкова крачки надясно, колкото можете да разчитате за днешния ден от седмицата. Направете толкова крачки, колкото е стар капитанът ви. Направете толкова крачки, колкото ще бъде денят от седмицата утре. Направете толкова стъпки, колкото срички има в думата буболечка.

Сега погледнете в горния десен и горния ляв ъгъл на залата. Ето скритите ключове за всеки отбор.

Децата събират играчки и намират ключове там.

Водещ:

Е, нека побързаме с ключовете на Fur за наградата.

Играчите се приближават до Fur, показвайки какво са спечелилиключове, и ги разгледайте заедно с техните приятели - Sportyk и Sthangik.

Старейшина Фура:

Играхте страхотно, така че успяхте да победите Fort Boyard. А сега ще отворим кутията с тези ключове и ще видите изненада. (Фура отваря ключалките на кутията: има "златни монети" - шоколадови медальони.) Браво! Вие спечелихте тази игра, защото бяхте приятелски настроени и весели. Вие спечелихте "златни монети". Но не забравяйте поговорката „Нямай сто рубли, но имай сто приятели“.

Край! Който и да е участвал браво!

Изтеглете резюмето на развлечението „Ключовете на Форт Баярд“.