Зимни забавления план - конспект на интегриран урок

План-обобщение на поправителен урок по системата "Rainbow Health", тема: "Зимни забавления" (подготвителна училищна група)

Автори: Кожевникова Н. В., учител логопед, Меркурьева О. Б., инструктор по физическо възпитание. на културата "Добрянска детска градина № 21"

Цел:

Насърчаване на желанието на децата за преодоляване на говорни и двигателни нарушения, субективно ценностно отношение към тяхното здраве.

Задача:

Когнитивна:

- затвърдете знанията на децата за зимата, зимните явления; - изясняват знанията за зимните празници и развлечения;

Коригиращо и развиващо:

- разширяване и активиране на речника по темата "Зима, зимни забавления"; - да се подобрят уменията за промяна на думите; – развиване на артикулационната моторика, речевото дишане; – развиване на фонематичното възприятие; - да се подобрят уменията за свързана реч; - научете да координирате речта с движенията; - развиват общи и фини двигателни умения; – развиват сръчност, скорост на реакция, координация на движенията, пространствени представи; - развиват изразителност на речта и изразителност на движенията; - развиват логическото мислене, вниманието, паметта, въображението.

Образователни:

- да се култивира чувство на любов към родната природа, зимните празници; - да се възпитава толерантно отношение към отговорите на децата; - формиране на умение за работа и игра в екип.

Оборудване:

Зима, костюми на мечки, хартиени снежинки и снежни топки (за всяко дете), снимки (в имената на които първите звукове са: З, И, М, А, С, Т, У, Ж, А, З, Н, Е, Ж, К), картинки за играта "Без какво е зимата?", 4 бум, фитболни топки (за всяко дете), тамбура, аудио гид „Горелки. Руски народни игри с песни за деца 4-7 години", „Приспивни песни“ (т.е. Железнова).

Курс на урока:

Организационнимомент

Логопед:

Добър ден! Да си кажем здравей.

Комуникативна игра "Здравей!"

Децата се държат за ръце и пеят думата „Здравей!“: първата сричка силно, като едновременно вдигат ръце нагоре, а втората тихо - спускат ръцете си надолу.

Проверка на домашните

Спомнете си какво трябваше да направите у дома (нарисувайте коледно дърво). Предлагам да поставите рисунките на изложбата. Да им се възхищаваме. Браво! (Логопедът отива да се подготви за ролята на Зимата).

1. ВЪВЕДИТЕЛЕН РАЗГОВОР. ТРЕНИРОВКА

Инструктор по физическо възпитание:

Три, три долетяха. Конете в това трио бяха бели. А кралицата седи в шейната - Белокос, побелял. Докато махна с ръкав - Тя покри всичко със сребро.

Какво мислите, че е това? (Зимни месеци, зима). вярно Как позна? В двора е зима. Погледнете през прозореца: дърветата са бели, покрити със сняг, няма намек за виелица, големи купчини сняг. Природата спи, дори пеенето на птиците вече почти не се чува. Но руският народ винаги е обичал зимата. През зимата има много празници: Нова година, Коледа, Богоявление и Заговезни. А зимните празници в Русия винаги са били придружени от празници, различни игри и забавления. Така че днес ще се забавляваме и ще играем. Чуваш ли? Някой чука (логопедът се появява като Зима). Вижте кой ни дойде на гости? (зима). Здравей, Зимонка - зима!

Зима:

Здравейте, момчета. Радвате ли се за мен, приятели? (Да, винаги ви очакваме). Знаете ли, момчета, как се различавам от пролетта и лятото, които нося със себе си? (наречени признаци на зимата).

Аз съм зима - зимата донесе студ, Зимни веселби и ледени висулки от сълзи, За животните - място за зимуване И под снега на зимата, Зимни дрехи за хора, За да не замръзне.

Инструктор по физическо възпитание:

Зимонка -зима, каним ви да се забавлявате и да играете с нас днес. И ще започнем с хоро.

Тренировка. Упражнение "Весел кръговрат"

Застанете в кръгъл танц, (Децата стоят в кръг, държат се за ръце и спокойно обикалят кръга)

Нека се забавляваме. Всички ще бъдем заедно в кръг (Децата кръжат на място в едната посока, след това в другата посока)

Забавно е да се кръгче. Ла-ла-ла. И ще седнем на коне, (Децата изобразяват галопиращи коне)

Да тичаме през полето. Мама и татко на земята (Деца се покланят)

Да се ​​поклоним ниско.

2. АРТИКУЛАЦИЯ, ДИШАНЕ, ПРЪСТНА ГИМНАСТИКА. РАЗВИТИЕ НА ФОНЕМАТИЧНОТО ВЪЗПРИЯТИЕ

Зима:

Много добре! О, да започнем хоро! Сега се опитайте да отгатнете моята гатанка:

Какъв безсмислен човек Влязохте в 21 век? Морков нос, метла в ръка, Страхува се от слънце и топлина. (Снежен човек)

вярно! Нека да направим снежен човек с вас.

Пръстова гимнастика "Давай, приятелю, бъди по-смел, приятелю!"

Хайде, приятелю, бъди по-смел, приятелю! (Децата извайват въображаема топка и я търкалят от тях)

Нарежете снежната топка в снега - Ще се превърне в гъста буца. (Те рисуват кръг във въздуха)

И ще стане снежен човек. (Децата рисуват три кръга с различни размери отдолу нагоре)

Усмивката му е толкова ярка! (Поставя длани на бузите си, изобразявайки широка усмивка)

Две очи, шапка, нос, метла... (Децата показват очите с показалеца си, шапката с дланта на ръката, носа и въображаема метла с юмрука на дясната ръка)

Но слънцето ще пече малко - (Децата вдигат ръце нагоре)

За жалост! И няма снежен човек! (Те повдигат рамене и разперват ръце встрани, след това клякат, покривайки главите си с ръце)

Много добре! Нашият снежен човек не е прост, интересен, палав. аз искамда знам какво друго правят момчетата през зимата? (ски, кънки, шейна, игра на снежни топки"...)

Артикулационна гимнастика

Сега ми го покажете. Да седнем на снежната преспа, за да ни е удобно.

"Снежните хора се радват на слана"

Издуйте бузите. Весел израз в очите.

"Слайд"

Отворете устата, спуснете езика зад долните зъби, огънете задната част на езика "захапка".

"Слайдът се затваря - отваря"

Направете "пързалка" и след това, без да отстранявате езика от долните зъби, стиснете зъбите (устните са в усмивка, зъбите се виждат) и след това отново отворете устата (езикът се опира в долните зъби всички времето). Повторете движенията 5-6 пъти.

"Шейни"

Отворете широко устата, натиснете страничните ръбове на езика към страничните горни зъби, гърбът се огъва надолу, върхът е свободен. Движения на езика напред и назад, страничните ръбове на езика се плъзгат по кътниците.

Дихателна гимнастика

Как Дядо Коледа духаше в мразовития въздух Ледени звезди летяха, въртяха се наоколо Снежинки се въртят в мразовития въздух. Дантелени звезди падат на земята. Ето един падна на дланта ми. О, не се крий, снежинка, почакай малко.

„Подухни снежинка“

Децата духат снежинка (изрязана от хартия) от дланта на ръката си.

Играта "Кой може да познае думата по-бързо?"

Предлагам ви да познаете думите от първите звуци (в имената на снимките):

Чинка, игла, кола, автобус - ЗИМА. Шейна, облак, желязо, жаба, диня - СТУДЕНО. Захар, небе, смърч, бръмбар, обръч, топка - СНЕЖНА ТОПКА.

3. УПРАЖНЕНИЯ ЗА КООРДИНАЦИЯ НА РЕЧТА С ДВИЖЕНИЯТА

Инструктор по физическо възпитание:

Вижте, вали сняг. Какъв снеговалеж! Нека да оформим снежни топки и да играем с тях (симулирайте формоване на снежни топки).

Зима:

Какви красиви снежни топки се получиха! (раздава ръце на децата"снежни топки").

Упражнение "Снеговалеж"

Децата повтарят стихотворението и хвърлят снежна топка нагоре (4 пъти за всяка стъпка).

Сняг - сняг - снеговалеж, Всички са много, много щастливи: Ще има ски и кънки, Ще има шейни и снежни топки.

4. ЛЕКСИКА - ГРАМАТИЧНИ УПРАЖНЕНИЯ, ИГРИ

Зима:

А сега да поиграем с моята снежна топка. И ще проверя колко добре познавате зимните явления.

Упражнение „Назовете действие“ (със „снежна топка“)

Ще говоря недовършено изречение, а човекът, на когото ще подам снежната топка, ще се съгласи на дума, която не мога да кажа.

През зимата виелица... (вие). През нощта вятърът в тръбите... (вие, вие). Снежинки... (падат, летят, кръжат) от снежния облак. Гладен вълк е в гората през зимата... (вие). За зимата мечката е в бърлогата... (заспива). Слани бузи и нос... (щипки). През зимата водата в реката... (замръзва). Слана по клоните на дърветата... (блести). През зимата сняг е навсякъде... (покрива). Дървета през зимата... (сън). Стрък трева под снега през зимата... (затопля се). През зимата насекомите... (се крият).

Много добре! Познавате добре зимните явления. А знаете ли без какво зимата не може?

Упражнение "Без какво е зимата?"

Ще ви дам снимки, а вие ще отговорите на въпроса ми на свой ред: "Няма зима без... (сняг, ледени висулки, шейни, пързалки,...)".

Много добре! Нека продължим да играем.

Играта "Трети екстра"

Сега слушайте зимните ми думи, една от трите думи ще бъде излишна, трябва да я назовете, като обясните решението си.

1. Януари, февруари, зима. 2. Снежни топки, шейни, кънки. 3. Снежна буря, ски, слана. 4. Снежна топка, снежен човек, снежен човек.

вярно! Какви умни мъже и жени! Знаете всичко за зимата, зимните явления.

5. РАЗВИВАЙТЕ ДВИЖЕНИЕТО

Инструктор по физическо възпитание:

Предстоят ни снежни преспи. Как да преминем? (Трябва да ги прескочите).

Зима:

И ще можете ли да прескочите всяка снежна преспа с двата крака? Искам да проверя.

„Скачай над купчините“

Прескача през 4 стрели (на свой ред през всяка). Повтаря се 2-3 пъти.

Толкова много сняг наоколо. Нека оформим големи снежни буци (имитираме буци). Какви големи буци. Да ги яхнем.

Упражнение "кой е следващият?"

Поставете футболната топка на пода пред себе си и я избутайте от себе си. Този, който се хвърли по-нататък, е победител.

Сега можем да лежим върху снежни буци.

Упражнение "Самолет"

Изпълнява се върху футболна топка. Легнете с гърди върху топката, краката събрани, ръцете встрани. При резултат 1-5 трябва да задържите топката. Повторете 3-4 пъти.

6. МОБИЛНИ И БАВНО-МОБИЛНИ ИГРИ, РАЗВИТИЕ НА ПРОСТРАНСТВЕНА ОРИЕНТАЦИЯ

Зима:

Ти беше пъргав и бърз, сега ще си починем. Да седнем на пейката. Момчета, в старите времена в Русия празниците не минаваха без весели шутове, елегантната Петрушка, а също и мечка често се носеше на народни празници, които забавляваха и забавляваха хората. Чувате и някой идва при нас.

(Докторантът се появява като Мечката). Кой ни посети? (Мечка). Здравей, Мечката си е мечка!

Мечка:

Добър ден! Дойдох при теб за забавление Да играя, да те забавлявам. Вие момчета ръкопляскате Самите крака започват да танцуват! (Мечката танцува). И сега призовавам децата, Предлагам ви руска игра.

Руска народна игра с пеещи "мечки"

(Фонограма "Мечки" - аудиокасета "Запалки. Руски народни игри с песни за деца 4-7 години". С. Железнов, т.е. Железнова).

Децата избират (можете да използвате калкулатор) две водещи "мечета". "Мечките" спят, а другите деца отиватпроизволна посока. След песента "мечетата" се хващат за ръце и хващат децата, прегръщайки ги с ръце. Двамата хванати ще карат.

Зима:

Момчета, вече разбрах, че харесвате зимата. А сега ви предлагам да покажете на Мишков какво харесвате през зимата.

Играта "Какво харесваме през зимата?"

Какво харесваме през зимата? (Аплодисменти)

Бели поляни. (Разтворете ръцете си настрани)

И на снежна пързалка (Вдигнете ръцете си нагоре, покажете "слайда")

Ски шейна или (2 години) (Разходката на скиора)

Какво харесваме през зимата? (Аплодисменти)

Меки дрифтове, (Показване на дрифтове)

Цял ден да копаят (Имитирайте копаене на сняг с лопата)

Да направиш крепост (2 години) (Снежна топка)

Какво харесваме през зимата? (Аплодисменти)

По-топло е да се обличаш, (Имитирайте обличане)

В топло кожено палто, (Потупайте ръцете си по дрехите си)

Да се ​​стопли на студено (2 години) (Скокове)

Мечка:

О, разсмяхте ме И мнозина бяха изненадани. Все пак аз не съм обикновена мечка, Не спя в гората през зимата. Ходя на почивка, Правя цялата нация щастлива! И сега е време за мен, Довиждане, деца! (Мечката отива).

Зима:

Много ми хареса да играя и да се забавлявам с вас. А вие? Какво ти хареса най-много? Какви игри с мен си спомняш? (деца отговарят). Домашна работа. Искам да нарисуваш това, което най-много ти хареса у дома И аз ще ви посетя много скоро и ще се полюбувам на вашите рисунки. И сега е време да се сбогуваме. Довиждане, момчета... (Инструкторът по F.D. се връща, сваляйки костюма на мечката).

7. РЕЛАКС

Инструктор по физическо възпитание:

Днес се забавлявахме и играхме и играхме. И сегавреме е за почивка, деца. Децата релаксират под звука на спокойна музика. „Пробуждането“ се случва под звука на тамбура:

Тихо, тихо, моя буйре, усили, усили. Не буди никого, тамбуро моя, не буди. Силно-силно, моя буйре, усили, усили. Събудете се всички момчета и момичета, събудете се. Децата се изправиха, протегнаха се и ми се усмихнаха, Сбогувахме се със Зимушка - зимата и тръгнахме към групата.

Изтеглете план-конспекта на поправителен урок "Зимни забавления"