Конспект на урока Да помогнем на снежния човек

Резюме на интегрирания урок във втора младша група „Да помогнем на снежния човек“

Автор: Наливайко Олга Володимировна MDOU № 73 "Делфин".

Урокът има интегриран характер, консолидира знанията за снега, разширява концепцията за зимата, подобрява граматиката, плавно преминавайки към развитието на фините двигателни умения на ръцете.

Цел:

Затвърдете знанията за снега. Научете децата да залепват кръгове върху листове хартия за апликации.

Задача:

Дайте концепции за снега. Да активизираме детската реч чрез художественото слово. Да се ​​развие усет за композиция при залепване на готови форми. Развийте фините двигателни умения на ръцете.

Предишна работа:

Наблюдение, игра със сняг, извайване на снежен човек, разглеждане на картината "Това е снежен човек!" Четене на стихове за зимата.

Материал:

Детска играчка снежен човек, плик с набор от геометрични фигури, апликационна хартия, лепило, четки.

Курс на урока:

Децата застанаха в кръг. Учителят прави гатанка:

Той стои в средата на двора, Морков беше хитро вмъкнат вместо нос, Вместо очи, точно навреме се намери жар Студен, голям, кой е той?

Децата го наричат ​​снежен човек. Снежният човек идва на гости на децата с плик. Той поздравява децата. Подават си го един на друг, като казват името си. След като се запознаят, децата сядат на столове. Учителят насочва вниманието на децата към снежния човек, пита от какво е направен снежният човек. Децата отговарят на това от сняг. Учителят и децата потвърждават качеството на снега, децата казват, че снегът е бял, пухкав, студен, топи се на дланите, защото са топли. Сняг вали само през зимата. Учителят разказва стихотворение за снега, преразказва го, моли децата да кажат думите.

Белият сняг е пухкав Вихри се във въздуха И земята е тиха падаляга И е сутрин под снега Полето побеля Точно като воал Всички го носеха...

Учителят насочва вниманието на децата към плика, донесен от снежния човек. Вади от плика бели кръгове с различна големина. Децата го наричат ​​кръгове. Учителят моли децата да назоват какво може да се направи от кръгове. Децата казват, че от кръгове може да се направи гном, кнедли, калинка...

Снежният човек е тъжен сам, учителят предлага на децата да му помогнат да се сприятели.

Учителят показва на децата техниките за залепване на кръгове, последователността на тяхното залепване. Децата изпълняват приложението според примера на учителя. И излизат забавни снежни човеци. Провежда се индивидуална работа с по-малко активни деца.

Снежният човек разглежда творбите на децата, благодари им, че имат много приятели. Децата канят снежния човек на игра.

Сняг, сняг се вихри Цялата улица е бяла Събрани в кръг Усукана като снежна топка.

Децата играят със снежен човек в къта за игра.

Изтеглете конспекта на интегрирания урок "Да помогнем на снежния човек"